Ambivalens hozzáállás: mi az

A kettősség a dualitás fogalma, amelyet eredetileg pszichológiában használtak, hogy több poláris ötlet jelenlétét az emberi elmében jelezzék. Meg kell jegyezni, hogy egy személy elméjében egyidejűleg több poláris ötlet, valamint vágy vagy érzelem is létezhet. A vizsgált koncepciót a tizenkilencedik század elején elfogadták a „fegyverzet” számára, és hosszú ideig a skizofrénia fő tüneteinek tekintették.

Az ambivalencia jelenségét olyan ismert tudósok tanulmányozták, mint Carl Jung és Sigmund Freud, akik nagy figyelmet szenteltek a tudatosság kettősségének. Ha a tudat kettősségéről beszélünk az orvostudomány szempontjából, akkor elmondható, hogy az emberi agyban hasonló állapotban két gondolat nem keverhető össze. A pszichológiai oldalon a tudatosság kettőssége normának tekinthető, amely nem igényel mentális korrekciót. Vessünk egy pillantást arra, hogy milyen ambivalencia és hogyan nyilvánul meg.

Ambivalencia (latin ambo - mindkét valentia - hatalom): egy személy ambivalenciája valamire

A kettősség jelensége a pszichológiában

A kezdetektől fogva az ambivalenciát csak az orvosi területen használták a kettősség fogalmaként. Sokkal később a tizenkilencedik század nagy tudósai megemlítették a szóban forgó jelenséget, ambivalenciát alkalmazva a psziché jellemzőinek jellemzésére. Fontos megjegyezni, hogy ez a feltétel a pszichológia szempontjából normális, és nem igényel kezelést. Ezen a területen csak ennek az állapotnak a kifejeződése fontos. Sigmund Freud szerint a kifejezett ambivalencia a neurotikus rendellenességek egyik tünete. Ezen túlmenően a kettősséget gyakran az Oedipal komplexumban és a személyes fejlődés bizonyos szakaszaiban említik.

A fentiek alapján nagyon természetes kérdés jelenik meg, miért van az emberi tudatnak ez a jellemzője ilyen nagy értékkel? Annak érdekében, hogy megértsük az ambivalencia fontosságát, gondosan tanulmányozni kell az emberi tudatosság szerkezetének modelljét. Emellett fokozott figyelmet kell fordítani a két létfontosságú ösztönre - az erókra (élet) és a halálra. Ezek az ösztönök az emberben születnek meg a születés pillanatától, amely a vizsgált jelenség kulcsfontosságú megnyilvánulása. Ezen elmélet alapján a szakértők egy olyan változatot terjesztettek elő, amely szerint a tudatosság kettőssége minden ember számára a születéstől elválaszthatatlan, és nem olyan szerzett állapot, amelyet különböző tényezők váltanak ki.

Fontos azonban megjegyezni, hogy bizonyos életkörülmények negatívan tükrözhetik az emberi tudatot, ami a törékeny egyensúly megsértését okozhatja. A neurózis és más határvonalállapotok kialakulását provokálja a zavaros mentális egyensúly. A leggyakrabban az alábbi helyzetekben következik be:

  1. Pszichotróp gyógyszerek, alkohol és kábítószerek használata.
  2. Negatív érzelmi zavar és stressz.
  3. Pszichotraumatikus helyzetek, amelyek nyomot hagynak az emberi elmére.
  4. Különböző gyakorlatok és technikák alkalmazása az észlelés bővítésére (változására).

Figyelembe véve a pszichológia ambivalenciájának kérdését, fontos megemlíteni, hogy a szakértők szerint az ellentétes elképzelések előbb-utóbb olyan konfliktusba kerülnek, amely negatív hatással lesz a tudatra. Ennek a konfliktusnak az egyik következménye, hogy az érzékek egyike bejuthat a tudatalattiba. Ennek az átmenetnek az eredménye, hogy a dualitás csökkenti annak súlyosságát.

A Blairu ambivalenciája három típusra oszlik

Ambivalencia a pszichiátria területén

Orvosi szempontból ambivalenciát figyelembe véve meg kell jegyezni, hogy ez a feltétel nem független patológia. A pszichiátria esetében a vizsgált jelenség a különböző betegségek klinikai képének része. Mindezek alapján elmondhatjuk, hogy a dualitás kialakulása pontosan a mentális zavarok kialakulásához kapcsolódik. Ambivalens érzelmek, gondolatok és érzelmek a különböző betegségekre jellemzőek, amelyek között különbséget kell tenni a skizofrénia. Ezenkívül az emberi tudat ezen jellemzője negatív fényben nyilvánul meg olyan betegségekben, mint:

  • krónikus depresszió;
  • pszichózis;
  • rögeszmés-kényszeres betegségek (rögeszmés-kényszeres betegség, neurózis stb.).

Gyakran a pánikrohamokban, étkezési zavarokban és még fóbiákban is megjelenik az ambivalencia.

Fontos megérteni, hogy az ambivalencia jelensége számos érzés, érzelem vagy vágy jelenlétét jelenti, amelyek nem keverednek, hanem párhuzamosan jelennek meg. A pszichiátria szempontjából a kettősséget a külvilág hozzáállásának drámai változásaként tekintik. Egy ilyen állapotban a személy gyakran megváltoztatja a különböző emberek, tárgyak vagy jelenségek iránti hozzáállását.

Klinikai kép

Mivel a szóban forgó kifejezés számos definícióval rendelkezik, a klinikai kép elkészítésekor az eredeti (pszichiátriai) kontextusban használt kritériumokra támaszkodunk. Ezek a kritériumok három csoportra oszthatók: érzelmek, gondolatok és akarat. Abban az esetben, ha a ambivalens állapotot patológiának tekintjük, a páciensnek mindhárom fent említett összetevője van, amelyeket egymással generálnak.

Érzelmi ambivalencia

Az érzelmileg érzékeny szférát érintő kettősség a legmagasabb. Ez a tünet, amely sok neurózisra és más mentális zavarokra jellemző, gyakran teljesen egészséges emberekben fordul elő. Az érzelmileg érzékeny szférában a kettősség fényes jele több ellentétes érzelem jelenléte. Az ambivalens hozzáállás az olyan érzések, mint a gyűlölet és a szeretet, a kíváncsiság és a félelem, a megvetés és az együttérzés. A legtöbb esetben egy egészséges személy hasonló állapotban van a nosztalgiával, ahol a múlt szomorúsága kellemes emlékeket ad örömnek.

Ennek az állapotnak a veszélyét azzal magyarázza, hogy előbb-utóbb az egyik állam domináns szerepet tölt be. Olyan helyzetben, amikor a félelem kíváncsisággal jár, a skála eltérése az utóbbi javára traumatikus következményekkel és az élet veszélyével járhat. A szeretet iránti gyűlölet dominanciája olyan védelmi mechanizmusok elindítását eredményezi, amelyekben a saját érzelmei alatt álló személy káros lehet mind másoknak, mind magának.

Ami ambivalenciát mutat, a személy egyidejűleg pozitív és negatív érzéseket tapasztal valakire vagy valamire.

Poláris gondolatok és ötletek

A poláris gondolatok és ötletek szerves részét képezik a neurotikus rendellenességeknek. Az obszesszív gondolatok és ötletek, amelyek egymással helyettesítik az emberi elmét, a mentális betegségek sajátos jellemzője. Figyelmet kell fordítani arra a tényre, hogy a tudatosság poláris gondolatai csak az érzelmi érzékelés kettőssége miatt jelennek meg. Az emberi gondolatok nagyon sokféle lehetnek. A pszichiátriai gondolkodás kettősségét a tudatosság „repedésének” tekintik, amely a skizofrénia fő tünete.

Lesz gömb

A szándékos kettősséget úgy jellemzik, hogy nem képes konkrét akciót végrehajtani, több inger jelenléte miatt. Annak érdekében, hogy jobban megértsük ezt az állapotot, vizsgáljunk meg egy olyan helyzetet, amelyben egy személy erős szomjúságot tapasztal. Ilyen körülmények között egy hétköznapi ember egy poharat fog, öntsön vizet, és leállítja a szomjúságát. Amikor az önkéntes kettősség, a betegek visszautasítják a vizet, vagy egy pozícióban fagyasztanak egy pohárral a kezében, miközben nem vesznek figyelmet az erős itatási vágyra. Leggyakrabban a legtöbb ember szembesül ezzel a jelenséggel, amikor egyidejűleg ébren és lefeküdni akar.

Az önkéntes ambivalenciát vizsgáló szakemberek azt mondják, hogy a független döntések megtagadását leginkább a belső konfliktusok okozzák. Az ilyen konfliktusok okai felelőtlen viselkedés lehetnek, vagy éppen ellenkezőleg, a felelősség fokozódása, amit a hiba elkövetésének félelme okoz. A belső konfliktus oka lehet az önbecsülés és a fokozott önkritika, a nyilvánosság figyelmének félelme és a perfekcionizmusra, a fokozott szorongásra, a határozatlanságra és a különböző fóbiákra való hajlam. A nehéz választás elkerülésére tett kísérlethez két poláris érzés jelenik meg - szégyen a saját határozatlanságára és a megkönnyebbülés érzésére. Ezek az érzések jelenléte a szakértők megerősítik azt az elméletet, hogy minden egyes kettősség szorosan kapcsolódik egymáshoz.

A kettős érzelmek, mint maga a ambivalencia, lehetnek az emberi tudat és a betegség tünete is. Ezért a diagnosztikai vizsgálat során fokozott figyelmet fordítanak ennek az állapotnak a hátterében.

A kétértékű viselkedés lehet az érzelmi instabilitás és néha a mentális betegségek első jele.

Terápiás módszerek

Ha egy személy mérsékelten ambivalens, amelyhez e feltétel negatív megnyilvánulása hiányzik, nem szükséges különféle kezelési módszereket alkalmazni. Ebben az esetben a dualitás a tudat jellegzetessége. Az orvosi beavatkozás csak olyan helyzetekben szükséges, ahol a körülötte lévő világ iránti ambivalencia negatív nyomot hagy a szokásos élet tevékenységére. Ebben a helyzetben a belső konfliktusok okozta kellemetlen érzés egyfajta jel lehet a mentális zavarok jelenlétéről. A szakértők nem javasolják a hasonló problémákkal küzdő embereket, hogy önállóan keressenek különböző konfliktusmegoldási módszereket, mivel súlyosabb szövődmények kialakulásának nagy kockázata van.

Kábítószer-kezelés

A mai napig nincsenek olyan kábítószer-orientált gyógyszerek, amelyek kiküszöbölhetik a tudat kettősségét. A kezelési stratégiát, valamint a felhasznált eszközöket egyenként vizsgáljuk. A leggyakrabban a specifikus gyógyszerek megválasztása a klinikai képet kiegészítő kísérő tünetek alapján történik.

A határviszonyok komplex kezelésének részeként különböző gyógyszercsoportokból származó gyógyszereket használnak. Ezek lehetnek könnyű vagy nyugtató gyógyszerek vagy „erősebb” nyugtatók és antidepresszánsok. Az ilyen gyógyszerek hatása a betegség súlyosságának elnyomására és a mentális egyensúly normalizálására irányul. Abban az esetben, ha a betegség erős súlyosságú és nagy a kockázata a beteg életének, a szakemberek javasolhatják a beteg hozzátartozóit, hogy terápiát végezzenek a kórházban.

Mentális korrekció

A pszichoterápia módszerei a tudat kettősségének okának azonosítására szolgáló különböző módokon alapulnak. Ez azt jelenti, hogy a kezelés fő hangsúlya a pszichoanalitikus hatás. A stabil eredmény elérése érdekében a szakembernek meg kell határoznia a ambivalencia megjelenésének okait. Olyan helyzetekben, ahol a kiváltó mechanizmus szerepe különféle traumatikus körülményekhez kapcsolódik, amelyek gyökerei vannak, a szakembernek gondoskodnia kell arról, hogy „dolgozzon át” ebben a pillanatban. Ehhez növelje az önbecsülést, és vigye fel a felelősségérzetet a beteg felé. Fokozott figyelmet fordítanak az érzelmi-akarati szféra korrekciójára.

Sok pszichológus úgy véli, hogy az ambivalencia minden ember számára kivétel nélkül is elválaszthatatlan, de a különbség csak a megnyilvánulásának mértékében rejlik.

Amikor a tudatosság kettőssége a fóbiák és a fokozott szorongás oka, a pszichoterápiás kezelés fő célja a beteg életének problémás pillanatai elleni küzdelem. A kívánt hatás mind független képzések, mind a belső félelem és a személyes növekedés elleni küzdelemre irányuló csoportos gyakorlatok segítségével érhető el.

Összefoglalva, meg kell mondani, hogy a dualitás az emberi psziché és a betegség tüneteinek különlegessége lehet. Ezért nagyon fontos, hogy megfelelő figyelmet fordítson saját állapotára. A körülöttünk lévő világ ambivalenciájából adódó kellemetlen érzések megjelenése sürgős konzultációt igényel egy szakemberrel. Ellenkező esetben minden nap megnő az emberi életre gyakorolt ​​lehetséges negatív következmények kockázata.

Ambivalens viselkedés

// A gyermekkel való kommunikáció művészete egy évtől hat évig: Pszichológiai tanácsadás. M.: ARKTI, 2004. 160 p. (Fejlesztés és oktatás)

A pszichológusok azonosították a második életév gyermekeinek sajátos viselkedési formáját, amelyet a családban és a gyermekintézetben megfigyelnek. Ezt a formát ambivalens viselkedésnek nevezik. Gyakran fordul elő - a gyermekek mintegy 35% -a. Ez a gyermek konfliktus viselkedésének egyik első formája, amely később az óvodáskorban rögzülhet, hogy félelmet, félelmet, ami szintén akadályozza a tanárral való bizalmas kapcsolatok kialakulását.
A kétoldalú viselkedés közvetlenül kapcsolódik az érdekeltségi problémához.
Hogyan jelenik meg az ambivalens viselkedés? A legjobb, ha ezt egy példával mutatjuk be.

A helyzet
A kis Serezha az óvodai csoportban van, az arénában játszva. Egy ismeretlen felnőtt belép a szobába. A gyerek észreveszi, és messziről kíváncsisággal néz rá. Egy felnőtt mosolya mosolyog. Mindentől nyilvánvaló, hogy a felnőtt érdekes és szimpátia.
Aztán a felnőtt fordul a fiúhoz: „Gyere hozzám, Szergej”. Egy rövid szünet után Seryozha félelmetesen elkezdi közeledni hozzá, de félúton megáll, időt vesz fel, és hirtelen megfordul, és az aréna távoli sarkába kerül, ahonnan meg akarja nézni az idegenet. A felnőttek második és harmadik kérése ugyanazt a reakciót eredményezi.
De érdemes egy felnőttnek megtenni a saját üzletét, mivel Serezha észrevétlenül van. A gyerek furcsán néz rá.

Találtál ilyen viselkedést?
Úgy tűnik, nincs benne semmi, ami riasztást okozhat. Igen, a baba kicsit félénk, nem könnyű vele kapcsolatba lépni egy felnőttkel, de általában pozitív hozzáállása van rá. Azonban nem fogunk a következtetésekre rohanni. A további megfigyelések számos jellemzőt mutatnak az ilyen gyermekek viselkedésében.
Először is, egy ambivalens viselkedésű gyermek kevésbé hajlandó kölcsönhatásba lépni egy felnőttéval, mint egy egyedülállóan pozitív hozzáállással rendelkező társa. Tehát egy felnőtt kérése, a gyermek feladata vonakodva, és néha megtagadja valamit. Másodszor, a gyermek, aki lelkesedéssel játszik a közeli emberek jelenlétében, elveszik, amikor idegenek jelennek meg - a játék felborul.
Ezek a gyermekek is komoly nehézségekkel szembesülnek az interakció egyik szférájából a másikra való átállás helyzetében. Tehát, amikor az anyával elválogatva a csecsemő sír, nem tud sokáig megnyugodni, és a nap végén való találkozás ugyanolyan viharos lehet. A tanárral való kapcsolat általában felületi. A nap folyamán a gyermeknek nincs melegsége, viselkedése fokozott érzelmi érzékenységet és szűkös kommunikációs szférát jelez a rokonokkal szemben.

Általában az ilyen gyermekkel való kapcsolatok a családban elsősorban az érzelmi kapcsolatokra korlátozódnak. Egy kicsit játszanak otthon vele, és ha játszanak, nem ösztönzik kezdeményezésüket és függetlenségüket. Az ambivalens viselkedésű gyermekek körében különösen sok elrontott és elkényeztetett gyermek van. Ezért a gyermekintézetben, ahol a tutorok nem tudnak annyi figyelmet kapni, kényelmetlenül, magányosnak érzik magukat.
Ambivalens gyermekek nem játszhatnak. Alapvetően a játékok egyedül vagy egy felnőtt vagy egy társ mellett manipulálhatók. A családban a baba egyedül játszik. A felnőttekkel való gyakorlati interakció hiánya, a csökkent kommunikációs igényű csökkentett játékkezdeményezés megnehezíti a gyermek számára, hogy kölcsönhatásba lépjen az őt körülvevő felnőttekkel. Az ilyen jellegű kudarcok felhalmozódása állandó ügyességet okoz neki.

A gyerekek konfliktus viselkedésének oka az ellentmondás a gyermek túlzottan elhúzódó érzelmi kommunikációja és a tevékenység fejlesztése olyan tárgyakkal, amelyek más kommunikációs formát igényelnek - az együttműködés.
Az új társadalmi környezetbe való átmenet súlyosbítja ezt az ellentmondást. Tehát első pillantásra a jelentéktelen viselkedési minták zavarják a gyermek új környezetbe való sikeres megszokását.

Egyértelmű logikai kapcsolat van a gyermek alanyi tevékenységének alakulása és az óvodához való függőség között.
Olyan csecsemőknél, akik hosszú ideig képesek játékokkal dolgozni, változatosak és koncentráltak, az adaptáció viszonylag könnyen folytatódik. Amikor először belépnek az óvodába, a gyermek gyorsan reagál a tanár javaslatára, és új érdekes játékokat vizsgál. Ha nem sikerül valamit, a gyerek segítségért fordul egy felnőtthez, gondosan figyeli az akcióit, megpróbálja megismételni őket. Az ilyen gyerekek a felnőttekkel együtt szeretnék objektív problémákat megoldani (például egy doboz kinyitásához vagy a távolabbi útra való gondolkodáshoz). Egy gyermek számára, aki tudja, hogyan kell játszani a lelkesedéssel, könnyen kapcsolatba léphet bármelyik felnőttkel, mivel az ehhez szükséges eszközökkel rendelkezik. A témakör aktivitásának magas szintje, az üzleti kapcsolat kialakítása a felnőttekkel pozitív érzelmi élményeket teremt a gyermek számára az óvodában való tartózkodás során, és gyors alkalmazkodást biztosít számukra.

A gyerekek jellegzetessége, akik nagy nehézségekkel hozzászoknak az óvodai intézményi viszonyokhoz, az objektumokkal való cselekedetek gyenge alakulása. Nehéz alkalmazkodóképes gyerekek nem tudják, hogyan kell a játékra összpontosítani, kevés kezdeményező gondolkodású, érdektelen.
Mindezekből tisztázni kell, hogyan kell megfelelően felkészíteni a babát az óvodába való felvételre.

Pszichológus tippek
Az egészség javításával párhuzamosan a napi rendet a gyermekintézet feltételeivel összhangban kell megcéloznunk, és célzottan meg kell alkotnunk egy gyermek korának megfelelő felnőttkori kommunikációs formáját és tevékenységeit fejleszteniük kell tárgyakkal.
Először is meg kell állapítania, hogy a gyermek milyen kapcsolatokat szeretne érzelmi vagy üzleti szempontból. Az első túlsúly azt jelzi, hogy szükség van egy progresszívebb kommunikációs forma kialakítására. Ez nem jelenti azt, hogy meg kell állítania az érzelmi kommunikációt a gyermekkel, és csak az objektív cselekedeteinek megtanulására kell korlátozódnia. A goodwill, a figyelem továbbra is a kommunikáció lényege. De egy felnőtt feladata az, hogy megteremtse a feltételeket a téma tevékenységének kiemeléséhez.
Tanítsa meg gyermekét, hogy játsszon és használjon háztartási tárgyakat. Adjon neki lehetőséget, hogy önállóan cselekedjen.

Még ha a baba már az óvodába jár, és az alkalmazkodási folyamat nehéz neki, ez nem jelenti azt, hogy csak érzelmi kényelmet kell adnia neki: a személyes interakció szintjén a késés megnöveli a szokás időszakát. Folyamatosan fel kell ajánlania gyermekének egy újfajta kommunikációt, amely segít abban, hogy elvihessék az objektív világot és mester módon kommunikáljanak más emberekkel.
Az élet második és harmadik évének gyermekével lenyűgöző telkeket játszhatsz: ezek az anyák és lányok, állatok, autók, kockák és konstruktorok. Minden költőbe olvasott verset drámajátékgá lehet alakítani. Kezdetben a kezdeményezés teljes egészében a felnőtté válik, és a gyermek csak figyelmes néző lesz a lejátszott eseményekre. De valószínű, hogy hosszú ideig közömbös marad. Természetes tevékenységének köszönhetően biztosan csatlakozik a játékhoz. Itt kell segítenie gyermekét az új játékok kiválasztásában, a hiányzó tételek cseréjével másokkal, együtt tanítani őket.

Ne felejtsük el, hogy ösztönözze a gyermek sikereit, majd a közös játék kedvező foglalkozás lesz. Fokozatosan csökkentsék tevékenységüket, és nagyobb szabadságot biztosítanak a gyermeknek. Idővel meg kell változtatnia a helyét vele, hogy az új típusú kommunikáció kezdeményezője legyen.
A rendszeres 10-15 perces tárgyi játékok gyorsan létrehozzák a gyermek szükségletét. Fokozatosan növekszik a baba aktivitása, és végül önállóan kezd el játszani, és a vágy, hogy partner legyen, arra kényszeríti a vágyat, hogy állandóan üljön az ölébe.
Játszani a gyermekkel, tanítania kell neki a fegyelemre, a pontosságra. Tudnia kell, hogy a játékokat óvatosan kell kezelni, és a játék befejezése után helyezze el őket. A rendelésre való tanítás szintén jobb játék formájában. A képzelet és a baba karakterének ismerete segít kiválasztani a megfelelő cselekvési módot.
Természetesen meg kell tanítani a gyermeknek a háztartási cikkek használatának képességét, fokozatosan ráírja őt az önellátásra. Mennyire különböznek e tekintetben az azonos korú gyerekek a jászolban! Vannak, akik tétlenül ülnek a kanapén, és várják, hogy a tanár viseljen meleg nadrágot, csizmát és kabátot, mások pedig figyelmen kívül hagyják a szekrényeiket, óvatosan és gyengéden húzzák a ruhákat, és boldogan belépnek az udvarra. Egy ilyen kép megfigyelhető mind az asztalnál, mind az arénában, ahol a gyerekek játszanak.
A passzivitás, az a folyamatos elvárás, hogy a felnőttek táplálják őt, ruházzák fel, simogatják, játszanak vele, megakadályozzák gyermekének az intézményben való alkalmazkodását.

Annak érdekében, hogy a gyermek könnyebb legyen új szociális környezetbe lépni, érdemes ösztönözni a kívülállókkal való kommunikációt.
A baba nőtt fel, és valószínűleg már nem vezet olyan zárt életet, mint a születése után. Barátok jönnek hozzátok, te magad is meglátogatsz, néha magaddal vitted fia vagy lányod.
Próbáld meg, hogy más felnőttek ne csak a gyermek fejét legyőzzék, vagy megcsodálják a megjelenését, hanem egy kicsit is játszanak vele. A kommunikációs kör bővítése a gyermek bizalmát, nyitottságát, az emberekkel való együttélés képességét fogja ápolni. A rokonokhoz való túlzott kötődés megszabadulása segít abban, hogy a gyermek gyorsabban hozzászokjon az új környezethez.
A gyermek viselkedése viszonylag rövid ideig, körülbelül egy hónapon belül, a legjelentősebb módon változhat. Örömmel fog játszani egy "idegen" felnőttkel, aki hajlandó teljesíteni a kéréseit, hogy megfelelően reagáljon a dicséretre és a bizalmatlanságra. A baba proaktívabb lesz a kapcsolatban.

Hogyan lehet ellenőrizni, hogy készen áll egy gyermek az óvodába?
Ehhez válaszoljon a következő kérdésekre.
Kérdőív 1. Milyen kommunikáció: érzelmi vagy anyagi - a gyerek jobban kedveli?
2. Hogyan viselkedik a gyermek, amikor elválik és találkozik a rokonokkal?
3. Milyen mértékben fejleszti a gyermek önálló játéktevékenységét (egyszerű manipulációk, játéktevékenységek)?
4. Szüksége van-e a gyermekre a játékban? Hogyan fejezi ki az Önnel való együttműködés szükségességét?
5. Hogyan viselkedik a gyermek gyakorlati interakcióban, hogyan hajtja végre az utasításokat: helyezze a játékokat, ruhákat a helyére, hozzon valamit, segítsen bármilyen üzletben?
6. Hogyan reagál a baba ismeretlen környezetében egy ismeretlen felnőtt megjelenésére: megfelelő-e neki, ha felhívja a gyereket; Vannak-e konfliktusok a gyermek viselkedésében?
7. Hogyan lép kapcsolatba a gyermek „idegen” felnőttekkel?
8. Hogyan viszonyul egy gyermek a társaikhoz? aktív a játékban; Hogyan reagál a mások kezdeményezésére?

Ha gyermeke szeret játszani veled, csendben tolerálja a szétválasztást, vállalhat vállalkozást, segítséget kérhet, ha szükséges, szívesen teljesíti a kéréseit, és tudja, hogyan végezzen egyszerű önkiszolgáló tevékenységet, készségesen kapcsolatba lép az idegenekkel, aktív, és aktív barátságos a társaik számára, nem aggódhat, hogy nehézségekbe ütközik az óvodába való belépéskor - készen áll az életében bekövetkező változásokra.

A pszichológia és a pszichiátria kételye

A pszichológiai és pszichiátriai gyakorlatban a kettősség vagy a kettősség egy olyan állapot, amelyet rövid idő alatt az érzések, gondolatok és impulzusok ellentéte jellemez. Ezeket az érzéseket súlyos pszichiátriai betegségek kísérik: skizofrénia, pszichózis, klinikai depresszió.

Az ambivalenciát gyakran kíséri pszichózis és skizofrénia.

Mi az ambivalencia?

Az ambivalencia olyan állapot, amelyet a tapasztalatok, motivációk és gondolatok megoszlása ​​jellemez ugyanazon tárgyak vagy jelenségek vonatkozásában. Az ambivalencia elvét E. Bleuler vezette be, a pszichoanalitikus koncepciót C. Jung hozta létre.

A pszichológiában az ambivalencia az emberi psziché természetes állapota, amely a természet ellentmondásosságát és kétértelműségét fejezi ki. Az ugyanazokkal a dolgokkal szembeni ellentétes attitűd egy egész személy jele.

A pszichiátria, az erkölcsi, a szellemi és az érzelmi ambivalencia az emberi psziché patológiás tüneteire utal. A kettősséget a depressziós, szorongó, pánik és schizoid állapotok jeleinek tekintik.

Kettősségi besorolás

A modern pszichológiában és pszichiátrában 5 fő típusú kettősség van:

  1. Az érzelmek ambivalenciája. Ugyanez a téma ellentétes érzéseket okoz egy személyben: a gyűlölettől a szeretetig, a ragaszkodástól az undorral.
  2. A gondolkodás kettőssége. A páciensnek ellentmondó ötletei vannak, amelyek egyidejűleg vagy egymás után jelennek meg.
  3. A szándékok ellentéte. Egy személy úgy érzi, hogy az ellentétes vágyak és törekvések ugyanazokkal a dolgokkal kapcsolatosak.
  4. Ambitendentnost. Jellemzői az ellentétes dolgok és döntések közötti ingadozás, az egyik dolog választásának lehetősége.
  5. Szociális ambivalencia. Ennek oka a társadalmi státuszok és a munka és a családi kapcsolatok szerepe közötti ellentmondás, vagy a különböző kulturális értékek és társadalmi attitűdök közötti konfliktus.

Az érzelmi ambivalencia 3 alcsoportra oszlik:

  • kettősség a kapcsolatokban;
  • érzéketlen ambivalencia a szeretetben;
  • krónikus ambivalencia.

A választás bizonytalanságából eredő kapcsolatok kölcsönössége

Episztemológiai ambivalencia is létezik - ez egy filozófiai kifejezés, amely meghatározza a lét alapvető folyamatainak kétértelműségét. A fogalmat az „Erasmus” bolondságának dicséretében tükrözte, a „bölcs tudatlanság” fogalmában.

A kételyek okai

Egy ambivalens feltétel nyilvánvalóvá válhat ilyen betegségekkel:

  • skizofrénia, schizoid állapotok;
  • tartós klinikai depresszióval;
  • obszesszív kompulzív zavarral;
  • bipoláris affektív rendellenességben (MDP);
  • különböző neurózisokkal.

Az egészséges emberekben csak érzelmi és társadalmi kettősség található. A zavar oka a stressz, a munkahelyi konfliktushelyzetek és a család, akut tapasztalatok. Ha az ellentmondás oka megszűnik, akkor önmagában eltűnik.

Az érzések kettősségének megnyilvánulása azt is jelezheti, hogy milyen nehézséget okoz a szeretteivel való kapcsolat:

  1. A gyermekekben a szülői melegség vagy a túlzott gondozás hiánya miatt aggasztóan ambivalens szeretet merül fel a család személyes térbe való behatolása következtében.
  2. A kapcsolatok ambivalenciája akkor jelenik meg, amikor egy másik személyben bizonytalanság van, állandó konfliktushelyzetek és a kapcsolatok instabilitása.
  3. A krónikus ambivalencia mintázata a folyamatos stresszállapot miatt, hiszen hisztérikus és neurasztén állapotokat okoz.

A kettősség tünetei

Az ambivalens érzések jellemző megnyilvánulása a következő:

  • az ellenkező hozzáállás ugyanazokkal az emberekkel szemben;
  • ellentmondó gondolatok, ötletek;
  • az ellentétes döntések közötti állandó ingadozás;
  • különböző törekvések ugyanazon objektumhoz képest.

A kettősség kellemetlenséget okozhat egy ambivalenciával rendelkező személynek

Az emberi viselkedés polarikusan változik: egy nyugodt ember botrányos, hisztérikus. A tudat kettőssége diszkomfortot okoz a betegnek, stresszállapotokat, neurózist és pánikot okozhat.

diagnosztika

Az ambivalenciát az emberi pszichével foglalkozó szakemberek diagnosztizálják: rendes és klinikai pszichológusok, pszichoterapeuták, pszichiáterek.

A következő tanulmányokat használjuk a kettős érzések és gondolatok azonosítására:

  • H. Kaplan teszt a bipoláris zavarok diagnosztizálására;
  • Priester Conflict Test;
  • konfliktus tesztelése Richard Petty által.

A pszichoterapeuták által használt klasszikus tesztek állításokat tartalmaznak:

  1. Nem szeretném megmutatni másoknak, amit a szívemben érzek.
  2. Általában megvitatom a problémáimat más emberekkel, szükség esetén segíti őket.
  3. Nem érzem magam kényelmesen másokkal folytatott őszinte beszélgetésekkel
  4. Attól tartok, hogy a többi ember megállíthatja a kommunikációt velem.
  5. Gyakran aggódom, hogy más emberek nem érdekelnek rám.
  6. A másoktól való függés nem okoz kellemetlen érzéseket.

Minden kérdést 1-től 5-ig kell értékelni, ahol 1 az „én teljesen nem értek egyet”, és 5 - „Teljes mértékben egyetértek.

Ambivalencia kezelés

Az ambivalencia kezeléséhez határozza meg megjelenésének okait.

Az ambivalencia nem független betegség, hanem más patológiák tünete. A kettősség okainak kezelése drogok és pszichoterápiás módszerek segítségével történik: konzultáció orvosral, tréningek, csoportos megbeszélések.

orvostudomány

A klinikai ambivalenciát hangulatstabilizátorok, antidepresszánsok, nyugtatók és nyugtatók segítik.

Ambivalens viselkedés

A kétértékű viselkedés egy olyan viselkedésváltozat, amelyben két különböző viselkedési forma jelei egyidejűleg jelennek meg. Ezekben az esetekben a különböző összetett viselkedési formák elemei egyszerre vagy gyorsan követik egymást. Például az agresszív megelőző akciókat gyorsan helyettesíti a jóindulat és a mosoly testtartása és arc-kifejezése, az agresszív gesztusok vagy az érdeklődés hiánya a partnerrel, elkerülve az oldalsó tájolású szemmel való érintkezést, de intenzív érdeklődés van a terület iránt.

A mentálisan egészségesekben is megfigyelhető a kétértékű viselkedés, bár nagyon ritka. Az általánosan használt „ambivalencia” kifejezés mellett ez a fajta viselkedés megfelel a „disszociált magatartás”, „ambitancia” fogalmának.

A ritualizált viselkedés az összetett viselkedési formák vagy egyszerű formák komplexeinek változata azokban az esetekben, amikor túlzottan erősödnek. Különösen a gesztus ritualizálódik (kifejező gesztus), mimikri, ruházat, uralom. A klinikának speciálisan kialakított étrendek formájában kell megfigyelnie a rituális táplálkozást. Tehát az egyik páciensünk harapós okokból táplálkozik kizárólag fokhagymán.

Rituálissá vált gondnokság beépített szülői rendszer, ritualizált életmód formájában lehetséges. Általánosságban elmondható, hogy a pszichiátria "ritualizációja" fogalma megfelel az "affektív lefedettség" és a "túlértékelt", valamint a "demonstratív" fogalmának. A ritualizáció és az ambivalencia a viselkedés mechanizmusának tekinthető.

Szexuális viselkedés

A komplex viselkedés egyéb formái, amelyeket tanulmányunkban nem vizsgáltunk, csak a listát soroljuk fel. Szexuális viselkedés (G. S. Vasilchenko, 1977; S. T. Agarkov, 1983, 1986) a rendszerszintű törvények szerint épül fel. Az összes többi viselkedési komplex a szexuális viselkedéssel társítható. A szexuális viselkedés közvetett értékelése a megjelenésben, homo-heteroszexuális kapcsolatok a kommunikációban, udvarlás és az erőfölény alakulásának mértéke nem vizsgálták eléggé, bár ez nagy érdeklődéssel bír.

Tehát S. T. Agarkov (1986) megállapította, hogy a szexuális neurózisú betegek csoportpszichoterápiájában a szexuális irányultság objektivitása a praxiás kommunikáció értékelésével lehetséges. A szülői viselkedés (J. Bowlby, 1980; J. Rosenblatt, 1984) a családon belüli kommunikáció tárgyát képezi, az anya-gyermek rendszer jól tanulmányozott.

Talán a család közös megfigyelése a történelem összegyűjtése és a családtagjaik szüleinek és testvéreinek látogatása során. A nem verbális kommunikáció, az érintés, táplálás, tájékozódás, a házaspárok praxiájának értékelése során lehetségesnek tűnik a „hiper, hypoec”, „hiper-védő” és „érzelmileg hideg anya”, az „agresszív apa” fogalmának pontos leírása.

Ezenkívül a szülők a patológiás viselkedés markereinek hordozói lehetnek, ami növeli az egyéni vizsgálat értékét és független genetikai értékkel bír.

Az Ambivalencia meghatározása

A pszichológiai fogalom ambivalenciáját úgy kell érteni, mint egy kétes hozzáállást valamire: egy tárgyra, egy személyre, egy jelenségre. Ez egy határozatlan érzés, amelyben egyidejűleg teljesen ellentétes, ellentétes érzelmek vannak ugyanarra a tárgyra vonatkoztatva, és mindkét érzelem a legnagyobb mértékben, maximális erővel tapasztalható.

Egyszerűen fogalmazva, egy személy egyidejűleg pozitív és negatív érzéseket tapasztal valakire vagy valamire. Az ilyen ellentmondásos érzelmek spontán módon fordulhatnak elő, és meglehetősen tartós jelenségek lehetnek.

A kétértékű viselkedés az érzelmi instabilitás jele, és néha a mentális betegségek első jele, például a skizofrénia. Ez azonban csak a stressz, a bonyolult érzelmi és pszichológiai háttér, a stressz, vagy számos megoldatlan helyzet ellenére fordulhat elő.

Kezdetben ezt a kifejezést kizárólag a pszichológiai és pszichiátriai művekben tartották, de később általánosan elfogadták. A pszichológiai szószedet a ambivalencia három formáját írja le: érzelmi ambivalencia, önkéntes és szellemi. Ezt a besorolást Bleuler pszichiáter vezette be, aki elsőként tanulmányozta ezt a jelenséget, és bevezette a megfelelő fogalmat a kifejezések szójegyzékébe.

1. A tapasztalatok (érzelmi vagy érzéki) ambivalenciája az érzések és érzelmek kettőssége, amit egy személy ugyanarra az objektumra tapasztal. Élénk példa a párosítási kapcsolat féltékenysége, amikor egy személy a szeretet és a szeretet érzését és erős negatív érzelmeket tapasztal a partnere felé. Nagyon gyakran kétértelmű, hogy érezzük az anyát a gyermeknek vagy a gyermeknek a szülőknek, amikor az anya egyszerre szereti és agresszívan tapasztalja a fiát vagy lányát.

2. Az elme kettőssége (szellemi) kettős nézet a dolgokról, amikor egy személynek ugyanakkor két ellentétes véleménye van ugyanazon a számlán. Összességében elmondható, hogy egy személy ugyanarra a tárgyra vagy jelenségre gondolhat, hogy rossz, és ugyanakkor jó és helyes. Ez a fajta gondolkodás időnként előfordulhat, vagy tartós lehet.

3. A szándékos ambivalenciát a döntések kettőssége jellemzi. Egy ilyen jellegű személy nagyon nehéz döntést hozni, két lehetőség között szakad, minden második elfogad egy dolgot, aztán a másik, egészen ellenkezőleg.

Számos pszichológus kivétel nélkül minden ember számára ambíciót tart, de a különbség csak a megnyilvánulásának mértékében rejlik. Az érzelmek, önkéntes döntések vagy a szellemi szféra kisebb kettőssége időről időre megnyilvánulhat bármely mentálisan egészséges emberben: ez lehet a stressz, az élet megnövekedett üteme, vagy egyszerűen egy nehéz vagy atipikus élethelyzettel való ütközés.

Erős ambivalencia - ez már a pszichológiában van, a fájdalmas lelkiállapot meghatározása, és a mentális vagy neurotikus rendellenességek különböző típusainak bizonyítéka lehet.

viselkedés

A gondolatok, az érzések és a szándékok teljes harmóniája, a vágyuk és erők iránti bizalom, a saját motívumok és célok pontos megértése - ez gyakran a standard, de ritkán találkozhat olyan személyrel, akinek a fentiek mindegyike jellemző. Részben a viselkedés ambivalenciája a legtöbb emberben, mind a gyerekekben, mind a felnőttekben nyilvánul meg.

Az ilyen magatartás magában foglalhatja a szellemi gondolkodás, akarat, szándékok ambivalenciáját. Például, egy ember vízzel igyekszik, és képes megtenni, de nem. Nem azért, mert lusta vagy akadályokkal és akadályokkal jár, hanem egyszerűen csak akar, és ugyanakkor nem.

Az ilyen „szétválás” stressz vagy önbizalom következménye lehet, mert a képtelenség vagy a félelem, hogy magadtól, a spirituális érettségtől való felelősségvállalás képtelen vagy félelem. De ez is megjelenhet a neurotikus rendellenességek hátterében. Az erős tapasztalatok, konfliktusok, sérülések hátterében is ambivalens jellegű.

A poláris érzelmek, érzések és tapasztalatok eredményeként általában ambivalens hozzáállás és viselkedés keletkezik. Időnként előfordulhat, hogy nem hordoz fenyegetést, vagy mentális zavart jelez, de ha állandóan jelen van egy személyben, akkor ez nyilvánvalóan a mentális vagy érzelmi állapotában jelent problémákat.

A kétértékű viselkedés abban nyilvánulhat meg, hogy egy személy kiszámíthatatlan cselekményeket követ el, amelyek ellentmondanak egymásnak. Spontán eltérő, ellentétes érzelmeket, attitűdöket fejez ki egy személyre vagy tárgyra nézve, felváltva két poláris szempontból, és így tovább. Az ilyen viselkedés azt jelzi, hogy egy olyan személy kettős és instabil jellegű, aki állandóan „kereszteződésben” van, és nem juthat egyetlen ponthoz.

Az akciók kettőssége, az ötletek, gondolatok és érzelmek kettősségének eredményeképpen sok szenvedést okozhat egy személynek, mert szenved, amikor választást kell tennie, fontos döntést hoznia, eldöntenie.

A karaktere sok érzést és rokonot hozhat, akik nem hivatkozhatnak erre a személyre, tudva, hogy ő nem a szó személye, nehezen hívható neki, és magabiztos benne. Ez a személy nem rendelkezik jól képzett világképpel, és gyakran egyszerűen megfosztja magabiztos és végső szempontját.

Az érzések polaritása

Az érzelmek ambivalenciája egy személy kettős viszonyában nyilvánul meg egy másik személyhez, egy partnerhez, egy tárgyhoz, jelenséghez vagy eseményhez. Ha egy személy ambivalens, akkor ugyanakkor érezheti magát a szeretetét és a gyűlöletét a partnere iránt, örülhet és szomorú lehet bizonyos eseményekről, érezheti a félelmet és az örömöt, a vágyat és az undort bármilyen jelenséghez képest.

Ha egy ilyen keretrendszerben egy ilyen kettősség jelenik meg, akkor ez a norma, és még inkább, sok pszichológus azt állítja, hogy az érzelmek ambivalenciája a fejlett intelligencia és a nagy kreatív potenciál jele. Azt jelzik, hogy egy olyan személy, aki nem képes ambivalens élményre, nem ismeri fel teljesen a világot, nem látja a különböző szögekből, és átadja a teljességét.

Az a személy, aki egyidejűleg képes észlelni a jelenség negatív és pozitív oldalát, két elképzelést, szemléletet vagy értékelést szem előtt tart, képes széles körben, kreatívan és a dobozon kívül gondolkodni. Úgy gondolják, hogy minden kreatív ember valahogy ambivalens. Azonban az ambivalencia túlzott mértékű megnyilvánulása neurotikus rendellenességre utalhat, és ebben az esetben a szakember segítsége szükséges.

Az ambivalenciát különösen a tárgy vagy egy olyan tárgy tekintetében tekintik normának, amelynek befolyása kétértelműnek tekinthető. Ezt mondhatjuk minden közeli személyről, legyen az rokon, gyermek, szülő vagy partner. Ha egy személy egyértelműen pozitív hozzáállást tanúsít e személy ellen, kettősség nélkül, akkor ez idealizációnak és „varázsnak” tekinthető, amely nyilvánvalóan az idő múlásával csalódással helyettesíthető, és az érzelmek egyértelműen negatívak lesznek.

A szerető szülő rendszeresen negatív érzelmeket tapasztal a gyermeke felé: félelem tőle, elégedetlenség, irritáció. Egy szerető házastárs néha negatív érzelmeket tapasztal, mint például a féltékenység, a megtorlás és így tovább. Ezek a pszichológia normális aspektusai, és ez az egészséges emberi pszichét jellemzi.

A „ambivalencia” szó jelentése azt is jelenti, hogy ezt a kifejezést csak akkor használják, ha egy személy egyidejűleg poláris érzelmeket és érzéseket tapasztal, és nem először - egy dolog, akkor a másik. Ebben az esetben nem mindig a két poláris élmény élénken és egyformán világosan érezhető, néha az egyikük öntudatlanul jelen van a személy számára. Egy ilyen személy nem érti, hogy egyidejűleg más (ellentétes) érzelmeket érzel valakivel szemben, de ez valahogy megnyilvánul.

A pszichológiában az emberek két típusra oszlanak. Az első az erősen magába foglaló, az ambivalens érzésekre, véleményekre és gondolatokra hajlamos személy, a második pedig kevéssé kínos, egyetlen szemszögből, egyértelmű érzésekből és egyértelműségből törekszik. Úgy véljük, hogy a szélsőségességek mindkét esetben nem egy egészséges elme jele, és az átlagos ambivalencia szintje normális és még jó.

Bizonyos élethelyzetekben nagyfokú ambivalencia szükséges, a láthatóság és a poláris érzés, de más helyzetekben ez csak akadályt jelent. A stabil pszichével és a magas fokú tudatossággal rendelkező személynek arra kell törekednie, hogy irányítsa magát és érezze ezt a szempontot, amely az ő eszközévé válhat. Szerző: Vasilina Serova

És a legfontosabb tanács

Ha szeretne tanácsot adni és segíteni más nőknek, menjen végig ingyenes edzői edzésen Irina Udilovával, tanuljon meg a legnépszerűbb szakma és kezdje el a 30-150 ezer fő befogadását:

  • > "target =" _ blank "> Ingyenes coaching képzés a semmiből: 30-150 ezer rubelt!
  • > "target =" _ blank "> 55 legjobb lecke és a boldogságról és a sikerről szóló könyvek (letöltés ajándékként)"

Ambivalencia, norma és betegség

A kettősség a kettősség (szétválasztás) valamivel, különösen a tapasztalat kettősségével, amelyet abban a tényben fejeznek ki, hogy egy és ugyanaz a tárgy egyidejűleg két ellentétes érzést okoz egy személyben.

A modern pszichológiában két ambivalencia értelmezése van:

  • A pszichoanalízis során az ambivalenciát általában úgy érzik, mint egy összetett érzelmi tartományt, amelyet egy személy valaki felé érz. Feltételezzük, hogy az ambivalencia normális azokkal szemben, akiknek szerepe az egyén életében is kétértelmű. Az érzések unipolaritását (csak pozitív vagy csak negatív) inkább az idealizáció vagy az értékcsökkenés megnyilvánulásának értelmezik, vagyis feltételezzük, hogy az érzések valójában valószínűleg ambivalensek, de az egyén nem veszi észre ezt (lásd még reaktív oktatás).
  • A klinikai pszichológia és a pszichiátria esetében az ambivalencia az egyén attitűdjének időszakos globális változására utal: a tegnap este a beteg csak pozitív érzéseket tapasztalt egy bizonyos személyre, csak negatív érzéseket ma reggel, és most már csak pozitív érzéseket érzett. A pszichoanalízisben a hozzáállás változását általában az „ego felosztása” -nak nevezik.

Blair szerint a kettős érzéseket gyakran a szexuális vonzás tárgya adja. Ennek oka a szexuális élet mélyen gyökerező fogalma, mint a tiltott gyümölcs: hagyományosan a szégyenérzetet az intim érzelmek kísérik.

Ha rossz hozzáállás adódik a jó hozzáálláshoz, akkor általában csak együttérzés csökkenését jelenti. Mindenesetre egy normális egyén, aki ezeket az ellentétes érzelmeket tapasztalja, elemzi őket, és tudja, hogyan kell irányítani magát.

Egy beteg személynek nagyon nehéz összehangolni mindkét hajlamot. Ha a személyiség ambivalenciája a skizofrénia fő attribútuma, a poláris reakciók teljesen helytelenül és meglehetősen gyorsan helyettesíthetők.

Folyamatos intenzitással a ambivalencia személyiségzavarhoz vezethet, vagy olyan patológiákhoz, mint a mániás-depresszív pszichózis, rögeszmés-kényszeres neurózis, endogén depresszió súlyosbodó formában.

Freud úgy vélte, hogy a ambivalencia a személyiség veleszületett minősége. Ennek oka az emberi psziché legvitatottabb jellege. Az egyes egyének lelkét két külön irányított vektor szabályozza: az élet iránti vágy és a halál a halálra.

Nem szabad összetéveszteni a személyiség ambivalenciáját közömbösséggel. Az a személy, aki „osztott” tudatállapotban van, egy személy túl sok ötletet és érzést tapasztal, és nem teljes hiányát. Ezenkívül az ilyen kettősség miatt az egyénnek nagyon erős tapasztalatai vannak.

Az érzelmi inkonzisztencia erősítők a normális emberekben leggyakrabban akut stresszes helyzetek, konfliktusok és élénk benyomások.

A tudósok szerint a gondolkodás és a tapasztalat polaritása jelentősen növeli az egyén szellemi potenciálját. A kölcsönösen kizáró érzelmek és ötletek garantálják számukra az emlékek szélesebb körű bővülését és a gondolkodás folyamatának nagyobb rugalmasságát. Más szóval, a ambivalencia a legjobb feltétel a kreativitás fejlődéséhez.

E mentális jelenség három szintjét találtuk: alacsony, közepes és magas. A személyes ambivalencia alacsony szintjét az egyén pozitív és negatív reakcióinak megnyilvánulásának egyensúlya jellemzi pozitív irányba. A személyes ambivalencia magas és közepes szintje (magasan elfogadott személyiség) sajátos negatív orientáció személyiség (dohányzás, alkohol, agresszió, veszélyes szórakozás).

A csecsemőfüggőség a rendkívül nominális személyiség alapvető megnyilvánulása. A függőségek elterelik a figyelmet a saját egymásnak ellentmondó belső világuktól. A kellemetlen érzéseit elkerülő személy a másikra (ellentétes nemre, sportra, megjelenésre, pénzre stb.) Összpontosít, amely növekszik, mint egy gyomnövény, amely - ahogyan ez is - árnyékot ad a termesztett növényeknek, de végül elpusztítja őket.

A csecsemőfüggőségek helyzetében az egyén nem szétválasztja az „én” -t a partnerének „én” -től vagy a függőség tárgyától, és egyetlen egészként érzékeli magát vele. A függőség tárgya nemcsak a külvilágot, hanem a belső világot, a leginkább függő világ világát is megszemélyesíti, míg az érett függőség a független, egymástól teljesen elkülönült két személy közötti kapcsolat.

Hogyan válnak a kétértékű személyiségek csecsemőfüggővé?

Sok dolog van a világon, amelyeket nehéz ellenállni. Átkozott az alkohol, a dohány, a szex, az étel és más "kísértések", amelyek "megtörik az akaratát". Különböző külső negatív körülmények növelik a függőség valószínűségét. Ha túl sokan vannak, egy személy elveszti az önkontrollot, és szabad utat nyit a függőségek számára.

A külső tényezők kölcsönhatásba lépnek a belsőekkel, és ördögi kört hoznak létre. Különösen a depresszió hozzájárul az alkoholizmushoz, ugyanakkor az alkoholizmus fokozza a depressziót.

Az egyén lehet kísértés, és ellenállhat neki.

A „horog lenyelése” tényt nagymértékben a gyermekkori függőséggel kapcsolatos problémáik megoldásának tendenciája tárja fel: „A rabja nem hisz önmagában vagy másokban, állandóan azon az elgondoláson él, hogy világát függőségi objektum segítségével, és ez az objektum vezérelheti mindent megad, ami nem benne van, de ez az önbecslés, és a függő tudja, hogy megtéveszti magát, de sehol sem fordulhat, és függőségi objektum nélkül zavarodik. brókerek Az étkezés a sérült önszabályozás helyreállítása az érzékek birodalmában, a függő egyének nem tudják megkülönböztetni a haragtól, a fáradtságtól a fáradtságtól, a kártól a haragtól.

A másikval való konfliktus valójában az önmagával való konfliktus, vagyis az interperszonális ellentmondások belsőkön alapulnak. Egy másik személy vagy önmagát nem kedvelő mindig csak gyűlöletet jelent magának. A személy saját belső konfliktussal viszonyul egymáshoz, amelynek alapja a bűntudat, az alsóbbrendűség tapasztalata.

Az emberek biztosak abban, hogy örökre bűnösek lesznek a múltban történt eseményekben.

Természetesen tisztességesen meg kell vizsgálnod a hibáidat, de mindig feltétlenül szeretnél magadra feltétlenül szeretni.

És ha a fájdalom ma elárasztotta az egész lelket, csak azért van, mert ma az ember úgy döntött, hogy megfosztja magát a szeretettől.

És csak az ellentmondások ismeretében megtapasztalhatja a szeretet igazi állapotát. Amíg az érem mindkét oldalát nem vizsgálták, nem lehet belépni a közepébe.

ambivalencia

Ambivalencia (latin ambo - „mindkettő” és latin valentia - „erő”) - valamivel szembeni attitűd kettőssége, különösen - a tapasztalat kettőssége, azzal a ténnyel, hogy az egyik tárgy egyidejűleg két ellentétes érzést okoz egy személyben.

A tartalom

A koncepció története

A kifejezést az Eigen Bleuler vezeti be. A szkizofrénia fő jellemzőjének tekintette ambivalenciát [1], és megkülönböztette a kétféle ambivalenciát [2]:

  1. Emocionális: ugyanakkor pozitív és negatív érzések egy személyre, tárgyra, eseményre (például a szülőkkel szemben).
  2. Feltételes: végtelen ingadozások az ellentétes döntések között, a választhatóságok közötti választás, ami gyakran a határozat elutasításához vezet.
  3. Szellemi: az egymással ellentétes, kölcsönösen kizáró ötletek váltása az emberi érvelésben.

A kortárs Sigmund Freud más fogalmat fogalmazott meg ebben a kifejezésben. Az ambivalenciát két, egymással ellentétes, mélyen elhelyezkedő impulzus együttélésének tartotta az embernek, amelyek közül a legalapvetőbb az élet iránti vágy és a halál.

Modern értelmezés

A modern pszichológiában két ambivalencia értelmezése van:

  • A pszichoanalízis során az ambivalenciát általában úgy érzik, mint egy összetett érzelmi tartományt, amelyet egy személy valaki felé érz. Feltételezzük, hogy az ambivalencia normális azokkal szemben, akiknek szerepe az egyén életében is kétértelmű. Az érzések unipolaritását (csak pozitív vagy csak negatív) inkább az idealizáció vagy az értékcsökkenés megnyilvánulásának értelmezik, vagyis feltételezzük, hogy az érzések valójában valószínűleg ambivalensek, de az egyén nem ismeri ezt.
  • A klinikai pszichológia és a pszichiátria esetében az ambivalencia az egyén attitűdjének időszakos globális változására utal: a tegnap este a beteg csak pozitív érzéseket tapasztalt egy bizonyos személyre, csak negatív érzéseket ma reggel, és most már csak pozitív érzéseket érzett. A pszichoanalízisben a hozzáállás változását általában az „ego felosztása” -nak nevezik.

jegyzetek

  1. Ot Stotz-Ingenlath G (2000). „Eugen Bleuler 1911-ben a skizofrénia koncepciójának episztemológiai aspektusai” (PDF). Orvostudomány, egészségügy és filozófia3 (2): 153–9. DOI: 10,1023 / A: 1009919309015. PMID 11079343. Tesztelve: 2008-07-03.
  2. Ot Stotz-Ingenlath G (2000). „Eugen Bleuler 1911-ben a skizofrénia koncepciójának episztemológiai aspektusai” (PDF). Orvostudomány, egészségügy és filozófia3 (2): 153–9. DOI: 10,1023 / A: 1009919309015. PMID 11079343.

Lásd még

referenciák

irodalom

  • Webster New World Collegiate Dictionary, 3. kiadás.
  • Van Harreveld, F., van der Pligt, J. de Liver, Y. (2009). A MAID modell bemutatása. Személyiség és szociálpszichológia áttekintése, 13, 45-61.
  • Sigmund Freud:
    • Trois essais sur la théorie sexuelle (1905), Gallimard, Folio gyűjtemény, 1989 (ISBN 2-07-032539-3)
    • Fülöp-szigeteki elemzés: Le Petit Hans (1909), PUF, 2006 (ISBN 2-13-051687-4)
    • L'Homme aux patkányok: Journal d'une elemzés (1909), PUF, 2000 Modèle: ISBN 2-13-051122-8
    • Cinq psychanalyse (Dora, L'homme aux Loup, L'homme aux patkányok, Petit Hans, Préident Schreber), rééd, traduction revisées, PUF Quadige (ISBN 2-13-056198-5)
    • La dynamique du transfert (1912)
  • Jean Laplanche, Jean-Bertrand Pontalis, Vocabulaire de la psychanalyse, Párizs, 1967, éd. 2004 PUF-Quadrige, 249, (ISBN 2-13-054694-3)
  • Alain de Mijolla et coll. : Dictionnaire international de la psychanalyse, szerk.: Hachette, 2005, (ISBN 2-01-279145-X)
  • José Bleger: Symbiose et ambiguité, PUF, 1981, (il y distingue l'ambiavalence de la divalence, (ISBN 2-13-036603-1))
  • Paul-Claude Racamier: Les schizophrènes Payot-poche, (az észrevétellel a különbségtétel a névre és a paradoxalité pszichotikára), rééd. 2001, (ISBN 2-228-89427-3)
  • Michèle Emmanuelli, Ruth Menahem, Félicie Nayrou, Ambivalence: L'amour, la haine, l'indifférence, szerk.: Presses Universitaires de France, 2005, Coll.: Monographies de psychanalyse, (ISBN 2-13-055423-7)
  • Ambivalenz, Erfindung és Darstellung des Begriffs durch Eugen Bleuler, Bericht 1911 vom Vortrag 1910 és Veröffentlichung 1914
  • Jaeggi, E. (1993). Ambivalenz. A. Schorr (Hrsg.), Handwörterbuch der Angewandten Psychologie (S. 12-14). Bonn: Deutscher Psychologen Verlag.
  • Thomae, H. (1960). Der Mensch in der Entscheidung. Bern: Huber.
  • Bierhoff, H.W. (1996). Neuere Erhebungsmethoden. E. Erdfelderben, R. Mausfeld, T. Meiser G. Rudinger (Hrsg), Handbuch kvantitatív Methoden (S. 59-70). Weinheim: Psychologie Verlags Unió.
  • Jonas, K., Broemer, P. Diehl, M. (2000). Hozzáállásbeli ambivalencia. W. Stroebe-ben M. Hewstone (szerk.), A szociális pszichológia európai áttekintése (11. kötet, 35–74. O.). Chichester: Wiley.
  • Glick, P. Fiske, S.T. (1996). Az ambivalens szexizmus leltár: az ellenséges és jóindulatú szexizmus megkülönböztetése. Journal of Personality és Social Psychology, 70, 491-512.
  • Glick, P. Fiske, S.T. (2001). Egy ambivalens szövetség. Az ellenséges és jóindulatú szexizmus a nemek közötti egyenlőtlenség kiegészítő kiegészítője. American Psychologist, 56, 109-118.

Wikimedia Alapítvány. 2010.

Nézze meg, hogy az "Ambivalence" más szótárakban van:

ambivalencia - ambivalencia... helyesírási referencia szótár

ambivalencia - Az antagonista érzelmek, ötletek vagy vágyak egyidejű létezése ugyanazon személyhez, tárgyhoz vagy pozícióhoz képest. Bleuler szerint, aki ezt a kifejezést 1910-ben alkotta meg, a rövid távú ambivalencia része a normális szellemi... Nagy pszichológiai enciklopédia

AMBIVALENCIA - (a latin ambo mind a va lentia erőtől), az érzések kettőssége, a tapasztalat, amit az a tény, hogy egy és ugyanaz a tárgy egyidejűleg két ellentétes érzést hoz a személynek, például öröm és elégedetlenség, szeretet és...... filozófiai enciklopédia

Ambivalencia - Ambivalencia ♦ Ambivalencia Egyidejűleg létezés ugyanabban a személyben, és ugyanazon két témakörével kapcsolatban - öröm és szenvedés, szeretet és gyűlölet (lásd például Spinoza, "Etika", III., 17. és scholium) ),...... Sponville filozófiai szótár

AMBIVALENCIA - (a latin ambo és valentia erőtől), a tapasztalat kettőssége, amikor ugyanazt a tárgyat egy személy egyidejűleg az érzések, például a szeretet és a gyűlölet ellen irányítja... Modern enciklopédia

AMBIVALENCIA - (a latin. Ambo és valentia erő) a tapasztalat kettősségéből, amikor ugyanazt a tárgyat egyidejűleg az érzelmekkel párhuzamosan adja. szeretet és gyűlölet, öröm és elégedetlenség; az érzékek egyike néha ki van téve...... nagy enciklopédikus szótár

AMBIVALENCE - (görög. Amphi körül, mindkét oldalon, kettős és latin. Valentia erő) az objektum kettős, ellentmondásos attitűdje az objektummal, amelyet ugyanazon objektum egyidejű irányultsága jellemez az ellentétes impulzusokon, attitűdeken... A legújabb filozófiai szótár

ambivalencia - főnév, szinonimák száma: 3 • kettősség (27) • kétértelműség (2) • kétértelműség... szinonimák szótár

AMBIVALENCE - (páncélból. Ambo és valentia erő) angol. ambivalency; azt. Ambivalenz. A tapasztalat kettőssége, amikor egy személy ugyanaz a tárgya egyidejűleg ellentétes érzéseket okoz, például antipátia és szimpátia. lásd: AFFECT, EMOTIONS. Antinazi....... Szociológia enciklopédia

Ambivalencia - (a lat. Ambo-tól mind a valentia-erőtől) egy olyan politikai jelenség belső kettősségét és inkonzisztenciáját jelző kifejezés, amely belső szerkezetében ellentétes elvek jelenléte miatt van; a tapasztalat kettőssége, amikor ugyanaz...... Politikai tudomány. Szótár.

ambivalencia - és w. ambivalens, e adj. <Lat. ambo mind + valentia ereje. A tapasztalat kettőssége, azzal a ténnyel fejezve ki, hogy az egyik tárgy egyidejűleg két ellentétes érzést okoz egy személyben: szeretet és gyűlölet, öröm és elégedetlenség, stb. ALS... Az orosz nyelvtudomány történeti szótára

Ezen Túlmenően, A Depresszió