A Licko szerint a karakter kiemelésének meghatározására szolgáló módszerek

K. Leongrard besorolása mellett a pszichológusok és pszichiáterek gyakorlatában a Licko karakter hangsúlyozását is használják.

Bővítette és kiegészítette ezt a koncepciót, a hegyes személyiségjellemzők jellemzőinek tipológiáját hozta létre.

Hogyan lehet segíteni egy tinédzser önbizalmát? Ismerje meg ezt a cikkünkből.

Rövid háttér

A. Lichko Karl Leongrad, G.E. Sukhareva és P. B. Gannushkina.

Ez azonban kissé más.

A besorolás elsősorban a serdülőkor tanulmányozására szolgál, nemcsak a hangsúlyozásra, hanem a karakter pszichopatológiai eltéréseire is.

Licko azt javasolta, hogy a „személyiség-kiemelések” kifejezést „karakteres kiemelések” -re cseréljék, elmagyarázva, hogy a személyiség tágabb fogalom, és nem csak a kiemelés szempontjából értékelhető.

A kutatás során a figyelem a serdülőkorra irányult, mert ebben az időszakban a legszembetűnőbbek voltak a különböző pszichopátiák.

A karakter kiemelésének típusai Licko szerint:

A karakter kiemelése A. E. Licko szemszögéből

Licko elmélete szerint a kiemelés ideiglenes jellegű változás. A gyermek fejlődésének folyamatában megjelenhetnek és eltűnhetnek. Ezek a változások és a személyiségjellemzők néha pszichopátiává válnak, és már felnőttkorban is megmaradnak.

A hegyes személyiségjellemzők fejlődésének irányát a társadalmi környezet és a hangsúlyozás típusa határozza meg. Nyilvánvaló és rejtett.

A pszichiáter A. Licko szerint a hangsúly a normális és a patológiás határok között van.

Ezért a pszichopátiák típusai alapján sorolta fel a besorolását.

Hogyan jelenik meg a skizofrénia serdülőkben? Olvassa el erről.

Karakteres kiemelés - példák:

besorolás

A következő típusú kiemelések kerültek kiemelésre:

    Hyperthymic típusú. Aktív, nyugtalan, gyengén ellenőrzött a tanárok. A Labilen könnyen alkalmazkodik a változó helyzetekhez. A serdülők hajlamosak a felnőttekkel, köztük a tanárokkal ellentmondani. A változások nem félnek. A hangulat pozitív. A hipertimerek túlbecsülik képességeiket, így habozás nélkül képesek kockázatot vállalni.

Számukra elfogadható az izgalom, zajos, aktív vállalatok és szórakozás. Hobbik sokak, felületesek.

Cycloidal. A gyakori hangulatváltozások jellemzik - jó és rossz. A magányosságot kedvelik, otthon, mint a társaság aktív szórakoztatása. Hiba tapasztalható. Fájdalmasan reagál a kritikára és a megjegyzésekre. A depresszió, az apátia, könnyen irritálódik. A hangulati ingadozások az évszakhoz köthetők.

A növekvő folyamat során kihangsúlyozhatók a hangsúlyos hangsúlyos tulajdonságok, de néha elakad az elnyomó-melankolikus színpadon. A helyreállítási időszakban, amikor a hangulat jó, vidámság, optimizmus, nagy aktivitás, szocializmus, kezdeményezés figyelhető meg. Az ellenkező államban - rossz hangulatban - fokozott érzékenységet mutatnak, élesen reagálnak a kritikára. Érzékenység. Az ilyen típusú emberek nagyon érzékenyek. Tizenévesek zártnak tűnnek, nem törekednek együtt játszani, féltek. A szülőkkel szembeni jó hozzáállás engedelmesen viselkedik. Lehetséges alkalmazkodási nehézségek a csapatban. Alacsonyabb komplexum alakulhat ki.

Az ilyen embereknek fejlett felelősségérzetük van, magas morális igényeket támasztanak magukkal és másokkal szemben.

A Serenity lehetővé teszi, hogy sikeresen végezzen kemény munkát és összetett tevékenységeket. A barátok gondosan választanak. Szeretne kommunikálni az idősebbekkel.

  • Schizoid típus. Megfigyelt elkülönítés, a vágy, hogy egyedül töltsön időt, elválasztva a világtól. Más emberek és a velük való kommunikáció közömbösek, amelyek a kapcsolatok demonstratív elkerülésében nyilvánulhatnak meg. Nincs olyan minőségük, mint az együttérzés, nem mutatnak érdeklődést az őket körülvevő emberek iránt, nincs empátia és megértés mások érzéseiről. A schizoidok nem törekednek arra, hogy megmutassák az embereknek az érzéseiket, így a társaik nem értik őket, furcsának tekintve.
  • Hysteroid. Nagyfokú egocentrizmusuk van. Szükségük van más emberek figyelmére, és mindent megtesznek annak megszerzéséhez. Demonstratív és művészi. Aggódnak, ha nem figyelmet fordítanak rájuk, hanem valaki másra. Meg kell csodálni őket - az egyén legfontosabb szükségleteit. Az isteroidok az események és események kezdeményezői, de maguk nem képesek egyértelműen szervezni őket. A társaik jogosultságának megérdemlése is problémás, annak ellenére, hogy a vezetői törekvésekre törekszenek. Címükben dicséretre van szükségük, de a kritikát fájdalmasan érzékelik. Az érzések sekélyek.

    Hajlamos a megtévesztésre, a fantáziára, a képmutatásra. Gyakran demonstratív jellegű öngyilkosságot mutatnak a figyelem felkeltésében, és mások részéről együttérzést érdemelnek.

  • Megfelelő típus. A hasonló hangsúlyozású tinédzserek könnyen engedelmeskednek más emberek akaratának. Nincsenek saját véleményük, követik a csoportot. Az alapelv az, hogy legyünk, úgy cselekedjünk, mint mindenki más. Ugyanakkor a konzervativizmus jellemzi őket. Ha meg kell védeniük az érdekeiket, minden cselekedetre fognak menni, és kifogásnak találják őket. Hajlamos az árulásra. Megtalálja a módját, hogy túlélje a csapatot, alkalmazkodjon hozzá és alkalmazkodjon a vezetőhöz.
  • Pszichasztikus típus. Megkönnyíti a határozatlanságot, a felelősségvállalás nem hajlandóságát. Hajlamos az introspekcióra, kritikus megközelítésére személyiségének és cselekedeteinek értékelésére. Magas szellemi képességekkel rendelkeznek, a társaik előtt. A viselkedés impulzivitás és rosszul megfogalmazott fellépés figyelhető meg. Tiszta és ésszerű, meglehetősen nyugodt, de ugyanakkor határozatlan és nem képes olyan aktív cselekvésre, ahol a kockázat és a felelősség szükséges.

    A feszültség enyhítésére általában alkoholt vagy drogokat fogyasztanak. A pszichasztének önkényesen jelentkeznek a személyes kapcsolatokban, amelyek végső soron elpusztulhatnak. Hajlamosak a pettiness megnyilvánulására.

  • Instabil. Kevés érdeklődés van a tanulás iránt, ami sok izgalmat ad a szülőknek és a tanároknak. Kényeztesse a szórakozást. Az életcélok hiányoznak, élnek egy nap, nem érdekelnek semmit. A főbb jellemzők - sűrűség, lustaság, tétlenség. Nem érdekelnek a munka. Nem szeretik, hogy ellenőrizzék őket, a teljes szabadságra törekszenek. Nyílt a kommunikációra, kommunikatív, szeretet beszél. Ezek hajlamosak a különböző típusú függőségekre. Gyakran kerülnek veszélyes vállalatokba.
  • Érzelmi labilis típus. Éles, kiszámíthatatlan hangulatváltozások. Az érzelmi állapotban bekövetkezett változások oka lehet bármely részlet, akár rossz pillantásra, vagy a szó megfogalmazására.

    A típus érzékeny, támogatásra van szükség, különösen a rossz hangulat idején.

    A társaik számára jó. Érzékenysége megérti mások hozzáállását és hangulatát. Erősen kapcsolódik az emberekhez. Epileptoid típusú. A jellem egyik kiemelkedő vonása - kegyetlenség, a fiatalabb és gyengébb állatokat sértő. A barátokkal szeretne lenni és kommunikálni a felnőttekkel, a társakkal való kommunikáció szükségessége kényelmetlenséget okoz. Korai életkorukban a szeszélyesség, a könnyesség, a figyelem szükségességét mutatják.

    Van büszkeség és hatalmi vágy. Ha a főnök lesz, az alárendelteket félelemben tartják. Az összes kiemelés a személyiség legveszélyesebb típusának tekinthető, mivel nagyfokú kegyetlenséget mutat. Ha karrierre van szüksége, és magas rangú irodát kell elérnie, akkor a felső vezetésnek tetszik, alkalmazkodnia kell az igényeihez, miközben nem felejti el érdeklődését. Asthenoneurotic típusú. Mutassa a fegyelmet és a felelősséget. Azonban nagyfokú fáradtságuk van, ez különösen monoton tevékenységekkel vagy versenyképes munkában való részvétel szükségességével érzékelhető. Álmosság, fáradtság nyilvánvaló ok nélkül előfordulhat. A kiemelkedés megnyilvánulásaiban észrevehető ingerlékenység, fokozott gyanússág, hipokondriumok.

    Lehetőség van az érzelmi meghibásodásokra, különösen, ha az események nem olyanok, mint az aszténikusok. Az ingerlékenységet a lelkiismeret váltja fel.

    A kifejezett típusokon kívül vegyes karakterek is megfigyelhetők.

    Karakterpontok táblázat:

    Hol van a technika?

    A Lichko teszt 143 kérdésre bővült. Nagyobb hangsúlyt fektet a gyerekekre és a serdülőkre.

    A karakterek kifejezett problémáinak és kiemelésének azonosítására szolgál, lehetővé teszi a neurózisok, a pszichopátiák megjelenésének előrejelzését, a negatív állapotok korrekciójának azonnal megkezdését, a veszélyes személyiségek azonosítását.

    Licko úgy vélte, hogy fontos, hogy már a serdülőkorban tanulmányozzuk a hangsúlyt, mivel ebben az időszakban a többség egyértelműen nyilvánul meg, és az átmeneti kor előtt alakult ki.

    A diagnosztikai módszerek, a tesztelés, a beszélgetések használata lehetővé teszi a probléma gyors azonosítását és egy korrekciós program kidolgozását.

    Hogyan lehet azonosítani a karakterek kiemelését? Pszichológus megjegyzés:

    A személyiség típusai Licko szerint

    AE Licko kifejlesztett egy tipizálást, a serdülők vizsgálatát. De a legtöbb ember számára a hangsúly a felnőttkorban is fennmarad. A hangsúly a fő személyiségjegy, amely meghatározza az emberi viselkedést. Összességében a Licko 11 tiszta személyiség-kiemelést azonosított.

    1. Asthenoneurotic típusú.

    Az ilyen típusú embereket gyors fáradtság, ingerlékenység, hipokondriumok (alaptalan egészségügyi szorongás) jellemzik. A mentális erőkifejtésnél több fáradtság tapasztalható, mint a fizikai. Nehéz megkülönböztetni mások iránti irritációjukat, de aztán megbánják, amit mondottak.

    2. Hyperthymic típusú.

    Ezek az emberek szinte mindig nagy lelkekkel rendelkeznek. Ezekről szólnak - „a vállalat lelke”. A haragok villognak, de csak akkor, ha valaki megpróbálja korlátozni őket, alárendelni őket a céljaikhoz, elnyomja ennek a személynek a szándékait. Az ilyen emberek számára a szigorú fegyelem és a napi rutin elviselhetetlen. Szegény magány.

    3. Hysteroid típus.

    Ezek az emberek mindig magukra kell figyelniük. Elengedhetetlen, hogy megcsodálják őket, tisztelték őket. A legrosszabb dolog, ami velük történhet, ha észrevétlenek maradnak. Hajlamos a hazugságra és a fantáziára, hogy hozzon létre egy világos hírnevet. Érezze magát a színpadon.

    4. Konformális típus.

    A megfelelőség a csoport normák kritikus elfogadása: mindent megtenni. Ne próbálj kiállni: jobb, ha közepén vagy, nem rosszabb, és nem jobb. Jól érzik magukat a saját csoportjukon belül, gyanúsak az idegenek számára. Az ellenséges találkozás valami új, például új ruházati stílus megjelenésével szembesül. De amint népszerűvé válik, szeretettel várnak.

    5. Labilis típus.

    A magatartás megkülönböztető jellemzője a hangulat állandó változása, amely kisebb okokból következik be. Reggel nagyszerűnek éreztem magam, a munkám végett valaki kérlelgettnek látszott, és a hangulatom eltűnt. A munka során bókot készítettek - és minden rendben van. A hangulatváltozások egyidejűleg a hangulatot és a mélységet is magukban foglalják: a becsomagolt könnyektől az örömig. Tényleg csak a legközelebbi emberekhez csatlakozik, különösen, ha megtalálják a szükséges támogatást.

    6. instabil típus.

    Ezt a nevet ezeknek az embereknek a viselkedésének inkonzisztenciájával kapcsolatban adjuk meg. Őket csak a szórakozás iránti vágy hajtja. Nem tudnak kitartani a munkában és az iskolában, hajlamosak elszabadulni a nehézségektől, hajlamosak időtöltésre fordítani. Mindezek a tulajdonságok bűncselekményes úton haladhatnak, a huliganizmus, a lopás és a kábítószer-használat ösztönzésére. A bűncselekmények nem annyira elkötelezettek, hanem az izgalomért.

    7. Pszichasztikus típus.

    Ezeknek az embereknek a megkülönböztető képességei határozatlanság, önfelügyelet, gyanakvás. Szeretik az okot. Mindezek alapján a megszállottságok (félelmek, szertartások) előfordulhatnak. Nagyon aggódik szeretteivel (az anya). Aggódnak, hogy valami rossz fog történni a jövőben. Annak érdekében, hogy megvédjék magukat a zavargásoktól, jöjjön létre a "rituálék" - megkerülve az úton lévő repedéseket, fontolóra vesszük a közeledő autók kedvenc színét. Sokkal inkább az ok, mint cselekedni.

    8. Érzékeny típus.

    Ezek az emberek nagyon érzékenyek mások szavaira, könnyen megérinthetik és vigyázhatnak egy gondatlan szóval. Nem szeretik a zajt és a túlzott aktivitást, inkább csendes, csendes tevékenységet élveznek. Zártnak tűnhet, de a legközelebbi emberekkel nagyon barátságos és nyugodt. Nagyon ideges az idegenek jelenlétében. Félnek attól, hogy a figyelem középpontjában álljanak - jelentést készítsenek, válaszolva a táblára. Általában nagyon lenyűgöző és bizonytalan emberek.

    9. Cycloid típus.

    Ezek az emberek rendszeres időközönként megváltoztatják hangulatukat. Az erő, az energia és a jólét felemelkedésétől az apátia, az ingerlékenység, a pesszimizmus. A ciklusok időtartama különböző emberekben eltérő, de a labilis típustól eltérően ez nem egy pillanatnyi hangulatváltozás. A visszaesés vagy a visszaesés időtartama napról hétre. Az érzelmi változásoknak nincsenek objektív okai - ezek a mentális állapot belső ingadozásai.

    10. Schizoid típus.

    Ezeknek az embereknek a legfontosabb jellemzője az elszigeteltség. Nem tudom, hogyan lehet kapcsolatokat kialakítani az emberekkel, nincs nagy szükségük a kommunikációra. De gyakran maguk is nagyon szívesek a magányuktól. Az ellentmondásos tulajdonságok magukban foglalják magatartásukat: félénkek, majd engedetlen vicceket bocsátanak ki; kifelé hideg - és szívemben az érzelmek hurrikánja. A szokatlan dolgok iránt érdeklődnek a társaik számára. Saját világukban élnek. Gyorsan elfárad a kommunikáció. Teljesen hiányzik az intuíció és a társadalmi kompetencia (nem értik mások).

    11. Epileptoid típus.

    Ezek olyan emberek, akik robbanásveszélyes, inert és merev gondolkodásúak. Gyakran dysphoria állapotban vannak - dühös, melankolikus hangulatban, akik valakit keresnek, hogy megzavarják a gonoszságot. Néha szokatlan vágy (sado-maso). Szeretik a hatalmat. Hajlamos a pedánsra, és másoktól ugyanazt a hozzáállást követeli meg. A dühben nem kontrollálják magukat - sértettek egy szeretett embert, egy idős embert sújtanak.

    Ismerje meg részletesebben a karakteres kiemelések tipológiáját! Olvassa el a „Kiemelt karakterek és pszichopátiák típusai serdülőkben” (Ez a kiadvány A. Lichko „Pszichopátiák és karakterkori hangsúlyok a serdülőkben” című módosított és felülvizsgált változata, melynek első kiadása (1977) a Szovjetunió Orvostudományi Akadémiájának elnöksége. VM Bekhtereva.)

    A karakter kiemelése a Licko-n

    A pszichológiai kifejezést „a karakterek kiemelése” gyakran használják a mindennapi életben. Sok pszichológia iránt érdeklődő ember speciális teszteket használ, hogy meghatározza, hogy egy adott pszichotípushoz tartoznak. Ahhoz azonban, hogy a lehető legjobban megértsük a kiemelés jelenségét, tudnunk kell, hogy milyen jellegű, és milyen tényezők befolyásolják annak kialakulását. Tekintsük meg a szovjet pszichiáter, Andrej Lychko által javasolt szinergiák osztályozását.

    A hangsúlyos személyiségelmélet gyorsan bizonyította megbízhatóságát és hasznosságát

    Mi a karakter

    Először meg kell értenie a "karakter" szó jelentését. Ezt a kifejezést használják a pszichológiában, hogy leírják a világnézetet, az őket körülvevő emberekkel szembeni attitűdöt meghatározó és a társadalomban lévő személyt meghatározó konkrét személyiségjellemzőket. A karakter három jellemzője:

    • személy egyéni viselkedési modelljének kialakítása;
    • segítségnyújtás más emberekkel való kommunikáció megteremtéséhez;
    • hatással van egy adott egyén életmódjára és megélhetésére.

    Mi az a személyiség hangsúlyozása?

    A karakter kiemeléséhez kapcsolódó tanítás alapítója Karl Leonhard. Elméletének köszönhetően a pszichológusok személyiségük típusától függően képesek voltak külön csoportokat osztályozni. Ennek az elméletnek az egyetlen hátránya, hogy csak a felnőttek tudtak kezelni a vizsgálati kérdéseket. Ezzel ellentétben a serdülők és a gyermekek nem rendelkeznek a szükséges élettapasztalattal, amely alapján tesztelhetők. Ez megmagyarázza, hogy milyen nehézséget okoz a gyermek karakter jellegének meghatározása.

    Ez a probléma, a hazai pszichiátriai szakember Andrei Lichko, kutatást szentelt. Munkája egy módosított Leonhard-teszt, amely bármely személyre alkalmazható, függetlenül attól, hogy egy adott korosztályhoz tartozik-e.

    A karakter Licko szerinti kiemelésének típusai a Leonhard által javasolt teljesen felülvizsgált modell, amelyhez több új típusú karakter is szerepel.

    Licko szerint a tizenéves karakter kiemelésének tanulmányozása a legfontosabb. A gyermekkorban egy személyre jellemző sajátos személyiségjegyek közül sokan a serdülőkorban nyilvánulnak meg. Ez a tényező lehetővé tette a sokféle kiemelés jellegzetességeinek bővítését, valamint azok módosításának tanulmányozását, amikor érettek. Ezt a kérdést egy kiemelkedő tudós következő írásaiban vetették fel:

    1. "Pszichopátiás és karakterkiemelés a serdülőkben";
    2. "Serdülőkori pszichiátria";
    3. "Serdülőkori függőségi orvoslás".
    Andrei Lichko módosította a Leonhard-tesztet, hogy meghatározza a hangsúlyokat annak érdekében, hogy gyermekkorban és serdülőkorban alkalmazhassa

    Lichko osztályozás

    Licko volt az első tudós, aki azt javasolta, hogy módosítsák a „személyiség hangsúlyozása” kifejezést. Véleménye szerint ez a kifejezés nem fedte fel teljes mértékben a jelenség egészét. A „karakterkiemelés” javasolt fogalma igaz, hiszen sok sajátos jellemzőt egyetlen fogalom alapján nem lehet általánosítani. Az ember egy kollektív koncepció, amely magában foglalja az oktatás szintjét, a mentális és viselkedési reakciókat, a világképet és az oktatás jellemzőit.

    A karakter egy külső viselkedési és mentális reakció a különböző események hatására. Az ilyen reakciók szorosan kapcsolódnak az idegrendszer aktivitásához, és a viselkedési modell jellemzőinek számos szűk jellemzőjében szerepelnek. A pszichiáter szerint a karakter egyes sajátosságai átmeneti jellegűek, és érett, teljesen változó vagy eltűnnek. Ezek egy része végül pszichopátiává alakul. A hangsúlyosodás kialakulását olyan tényezők befolyásolják, mint az adott fajta hangsúlyozás, az ilyen típusú súlyosság és a társadalmi befolyás.

    A pszichológiában a hangsúly a karakterformálódás egyik fajtája, amelyben bizonyos jellemzők egyre hangsúlyosabbak. Az ilyen változások ahhoz vezetnek, hogy egy személy érzékenyebb lesz bizonyos tényezők befolyásolására. Ez a hatás a különböző körülmények közötti változásokhoz való nehéz alkalmazkodást okozhat. De a legtöbb esetben az alkalmazkodóképesség megmarad, de a különböző tényezők hatásával szembeni ellenállás nehéz lehet.

    Licko szerint a hangsúly a pszichopátia és a normál psziché közötti határ. Ez azt jelenti, hogy a kiemelkedések osztályozása szorosan összefügg a pszichopátia tipológiájával.

    A kiemelés súlyossága

    Kutatásában Licko megállapítja, hogy léteznek két kiemelt személyiségvonás formája. Az első forma kifejezett, a második pedig rejtve van. Kifejezett mérték - olyan állapot, amelyben a kifejezett jellemzők egy személy élete során is fennmaradnak. Az ilyen tulajdonságokat a psziché kompenzálja, még mentális trauma hiányában is. Ugyanakkor a serdülők kiemelt hangsúlyozása diszaptációt okozhat. A rejtett kiemelések a mentális trauma hátterében, valamint a stressz tényezők hatására fordulnak elő. Az ilyen tulajdonságok ritkán rontják az alkalmazkodóképességet, de rövidtávú meghibásodást okozhatnak.

    Lichko először azt javasolta, hogy a „személyiség-kiemelés” kifejezést „karakterkiemeléssel” helyettesítsék

    Annak ellenére, hogy az akcentálás jelenségét több mint ötven éve tanulmányozzák, a tudomány nem tudott válaszokat találni bizonyos típusú hangsúlyozás dinamikájával és fejlődésével kapcsolatos kérdésekre. Andrei Lichko, aki életét szenteli ennek a jelenségnek a tanulmányozására, egyike azoknak, akik jelentősen hozzájárultak ennek az iránynak a fejlődéséhez.

    A szakértők szerint a kiemelkedések kialakulása és fejlődése serdülőkorban kezdődik. A pubertás végén ezek a tulajdonságok simábbá válnak, és mások kompenzálják őket. A látszólagos kiemelések némelyike ​​elkezdhet változni, elrejtve. Egy bizonyos pszicho-típusú személyiség rejtett kiemelését a stresszfaktorok és a pszicho-traumás helyzetek befolyásolják. Bizonyos típusú kiemelkedések esetében különböző rendellenességek jellemzőek, amelyek magukban foglalják a deviáns viselkedést, az akut affektív reakciókat és a neurózisokat. Meg kell jegyezni, hogy a külső tényezők és a belső mechanizmusok hatása a hangsúlyok átalakulásához és a pszichopátia kialakulásához vezethet.

    A hangsúlyosodást befolyásoló tényezők

    Az emberi természet jellemzői szorosan kapcsolódnak a serdülőkor hangsúlyozásához. Kutatásában Andrei Lichko felvetette az adott korszak és a pszichopátia kialakulásának kapcsolatát egy adott időszakban. A tudós szerint a patológiás megnyilvánulás számos vonása tükröződik az emberi tevékenység számos területén. A különböző funkciók kifejeződése határozza meg a viselkedési modellt a szülőkkel, közeli barátokkal és idegenekkel való kommunikáció során.

    Ennek a tényezőnek köszönhetően lehetővé válik, hogy pontosan azonosítsák a hyperthyma viselkedésmintával rendelkező serdülőket, akikre jellemző az erős energia-felszabadulás, valamint a hiszteroid viselkedési modell, amely az emberek körüli figyelem középpontjába tartozó, ellenőrizetlen vágy formájában jelentkezik. Ezen túlmenően a pszichiátereknek lehetőségük van arra, hogy azonosítsanak egy schizoid viselkedési modellt, amely önkéntes társadalmi kirekesztés formájában nyilvánul meg.

    A serdülőkorban sok személyiségvonás stabil, de egy bizonyos időszakban élesednek. Ez az időintervallum a legkritikusabb, mivel minden szükséges feltétel a pszichopátia kialakulásához szükséges. A pszichopátiák mindegyike egy bizonyos korszakban jelentkezik. A skizoid jellegű személy élete első éveiben azonosítható. A hyperthymaus kiemelkedés tizenkét és tizenhat éves kor között zajlik.

    Litchko karakteres hangsúlyozása - átmeneti jellegű változások, amelyek a gyermek növekedési és fejlődési folyamatában változnak vagy eltűnnek

    A serdülők különféle kiemelésének fejlesztésében vannak bizonyos minták. A társadalmi és biológiai tényezők hatása a hipertómiás típus cikloid formává való átalakulásához vezethet. A karakter kiemelése tipikusabb a serdülőkor számára, mivel a személyiségvonások a pubertásnál a legnagyobb fényerővel jelennek meg. Ezen időszak befejezése után simább formájúak és kompenzáltak. Van azonban lehetőség arra, hogy az explicit formákat akut formává alakítsuk át.

    Figyelmet kell fordítani arra a tényre, hogy a nyilvánvaló kiemeléssel rendelkező serdülők egy sajátos kockázati csoportba tartoznak. A traumás körülmények és más ingerek hatása a kifejezett jellemzők pszichopátiává történő átalakulásához vezethet. Ez az átalakulás eltérést, bűnözést és öngyilkossági tendenciákat okoz.

    Osztályozási rendszer

    Az Andrei Lichko által kifejlesztett technika Leonhard és Gannushkin által javasolt osztályozási rendszereken alapul. Ez az osztályozás a következő hangsúlyos formákat tartalmazza:

    • cikloist;
    • instabil;
    • pszichasztén (szorongás-mániás);
    • gipertimnye;
    • astenonevroticheskih;
    • hiszteroid (demonstratív);
    • labilis;
    • schizoid (intravertív);
    • konform;
    • érzékeny (érzékeny);
    • epileptoid (inert-impulzív).

    A fentieken kívül vegyes forma is létezik, amely egyesíti a különböző típusú kiemelések jellemzőit.

    A hangsúlyosodás hyperthymikus formája a pozitív, ritka rövid temperamentum és ingerlékenység tendenciájaként jellemezhető. Ezt a karaktert a magas energia jellemzi, a vitalitással, a jó egészséggel és a fokozott hatékonysággal együtt. Az érzékeny forma a felelősség magas szintje, az instabil önbecsülés és a fokozott érzékenység formájában jelenik meg. Az ilyen emberek félénkek, lenyűgözőek és félénkek. A cikloid típusú karakter gyakori hangulatváltozások, ingerlékenység és depressziós rendellenességre való hajlam. Ennek ellenére az ilyen emberek gyakran magas szelleműek, és pozitívan nézik a körülöttük lévő világot.

    Azok számára, akik pszichasztikus személyiséggel rendelkeznek, a jellemvonás fokozott szorongás, gyanakvás, határozatlanság és pedantria jellemzi. Ezzel szemben a labilis forma a hangulat gyakori változásai, az affektív zavarok hajlamának, az infantilizmusnak és az érzelmi törékenységnek a formája. Ezeknek az embereknek állandó érzelmi támogatásra van szükségük másoktól.

    A hangsúlyosodás fejlődésének útját a súlyossága, a társadalmi környezet és a típus (rejtett vagy kifejezett) kiemelés határozza meg

    Az asthenoneuroticus kategóriába tartozó személyeket túlzottan ingerlékeny és szeszélyes személyeknek nevezik. A gyors fáradtság alacsony koncentrációs szintekkel együtt fizikai gyengeséggel és gyanakvással jár. A schizoid típusú hangsúlyozás az empátia és a súlyos érzelmek formájában jelenik meg. Ezek az emberek inkább az elszigeteltséget és az önkéntes társadalmi elszigeteltséget részesítik előnyben.

    A konformális jelleg a magas társadalmi alkalmazkodást, a konzervativizmust és a sztereotípiás gondolatokat jelenti. A hiszteroid csoport számára jellemzőbbek a demonstratív viselkedés, a fokozott érzelmek, az instabil önbecsülés és a nyilvánosság szomjúsága. Az instabil kategóriába tartozó emberek gyenge akaratúak, és ritkán ellenállnak a külső ingerek negatív hatásának.

    A karakter epileptoid raktárát egy viselkedési modell impulzivitásának és tehetetlenségének lehet nevezni. Az ilyen személyiségeket olyan jellemzők jellemzik, mint a pedantry, az odaadás és a kemény munka. A negatív tulajdonságok között el kell osztani az alapvető ingerlékenységet, a konfliktust és a természetes ellenségességet.

    Fontos megjegyezni, hogy ezt a rendszert a serdülők viselkedési modelljének osztályozására fejlesztették ki. A felnőtteknél a karakter típusának meghatározására azonban a leggyakrabban a Lichko-rendszert használják. A kulcsfontosságú tulajdonságok ismerete lehetővé teszi, hogy produktívabb kommunikációs kapcsolatot hozzon létre az emberek között. Ez azt jelenti, hogy a személyiség-besorolási rendszerek segítenek azonosítani a viselkedési modellben a mintákat, és megérteni az adott egyén ösztönzéseit.

    Karakteres kiemelés (személyiség-kiemelés)

    A webhely háttérinformációt nyújt. A betegség megfelelő diagnózisa és kezelése lelkiismeretes orvos felügyelete mellett lehetséges.

    Karakteres kiemelés vagy személyiség-kiemelés - az egyéni karakterjellemzők túlzott erősítése. Ez a személyiségjellemző határozza meg a viselkedést és a cselekvéseket, nyomot hagy a tevékenységének minden területén: magatartás, mások felé, a világ felé. A kiemelés a norma szélsőséges változata, és nem tekinthető mentális zavarnak vagy betegségnek.

    A prevalencia. A személyiség hangsúlyozása különösen a tinédzserek körében elterjedt. A fiatalok körében a megkérdezettek 95% -ánál kifejezett vagy rejtett kiemelés áll fenn. Az életkorral az emberek képesek lesznek a nemkívánatos funkciók lágyítására, és a kiemelések száma 50-60% -ra csökken.

    A kiemelkedések előnyei és kárai. Egyrészt a kiemelt tulajdonságok bizonyos helyzetekben rugalmasabbá és sikeresebbé teszik. Például a hisztérikus kiemeléssel rendelkező emberek tehetséges színészek, és hyperthyma-pozitívak, barátságosak, és megközelítést találnak bármely személyre.

    Másrészről, a hangsúlyos karakterjellemző egy személy számára sebezhető helyévé válik, bonyolítja az életet magának és a körülötte élő személyeknek. Azok a helyzetek, amelyek más emberek számára nem jelentősek, a psziché tesztjévé válnak. Például a hipotetikus hangsúlyozású embereknek nehézségei vannak az ülésen és szükség esetén kapcsolatba lépni velük.

    Fennáll annak a veszélye, hogy nehéz helyzetben ezek a fokozott jellemvonások pszichopátiává válhatnak, ideggyulladást okozhatnak, az alkoholizmus oka, illegális viselkedés.

    Milyen esetekben alakulhat ki a kiemelés patológiává.

    • A kiemelkedő vonalat érintő kedvezőtlen környezeti feltételek, mint például a leggyengébb ponton, például a konformális kiemelés esetében - ez egy személy elutasítása a csapatban.
    • Ez a tényező hosszantartó expozíció.
    • A hátrányos tényező hatása abban az időszakban, amikor egy személy a leginkább sérülékeny. Leggyakrabban az alacsonyabb fokozatok és a serdülőkor.
    Ha ezek a feltételek teljesülnek, a hangsúly a pszichopátiára, ami már mentális zavar, súlyosbodik.

    Hogyan különbözik a hangsúly a pszichopátiától?

    • a pszichopátia minden társadalmi helyzetben nyilvánul meg;
    • a pszichopátia időben változik;
    • A pszichopátia sérti a társadalmi alkalmazkodást, a viselkedés rugalmasságát másokkal való interakció során, a helyzet függvényében.
    A hangsúlyozás okai. Úgy véljük, hogy a kiemelkedések kialakulását a temperamentum természetes tulajdonságai befolyásolják. Tehát a kolerikusnak született személy hajlamos az izgalmas típus hangsúlyosodására, és a hiperhimikusra. Az egyéni karakterjellemzők erősödése gyermekkorban és serdülőkorban történik krónikus stresszhelyzetek (állandó társaik megalázása) és a nevelési jellemzők hatására.
    A személyiség kiemelésének foka
    • Kifejezett - az emberi viselkedésben a legtöbb esetben megnyilvánul, de nem sérti a különböző társadalmi helyzetekhez (ismerős, konfliktus, baráti kommunikáció) való alkalmazkodóképességét.
    • Rejtett - nem nyilvánul meg az életben, csak olyan kritikus helyzetekben találhatók, amelyek befolyásolják a kiemelt karaktertulajdonságokat.
    A személyiség hangsúlyozásának típusai. Mindegyik tudós, aki a karakteres kiemeléssel foglalkozik, megkülönböztette nézeteit. Eddig néhány tucatot írtak le. Ez a cikk a legfontosabbakat írja le.
    A pszichológusok a 20. század második felében kezdték el foglalkozni a személyiségkiemelés problémájával. Ezért az osztályozás, a diagnózis és a korrekció kérdése sok vitatott kérdés marad.

    A hangsúlyozás típusai

    Hysteroid típus

    Epileptoid típusú

    Schizoid típus

    Labilis típus

    Megfelelő típus

    Asztén-neurotikus típus

    Pszichasztikus típus

    1. Hyperthymic típusú. A hyperthymic típusú hangsúlyozású emberek fő jellemzője az optimizmus, és a rövid távú haragok nagyon ritkák. Megkülönböztető jellemzők:
    • A magas hangulat, gyakran jó ok nélkül, a magas vérnyomás jellemzője, ami a léleké teszi őket.
    • Energetikus, aktív, kemény. Minden gyorsan történik. Néha a munka minősége szenvedhet.
    • Beszédes. Szeretnek elmondani, eltúlozni, néha díszíteni az igazságot.
    • Társaságkedvelő. Szeretnek beszélgetni és új ismerősöket készíteni. Cél a parancs. Szereti a vicceket és a gyakorlati vicceket.
    • Pozitív jellemzők: magas életerő, optimizmus, fizikai és szellemi stresszállóság, stresszállóság.
    • Hátrányok: a társkereső választás, az alkoholos italok rendszeres fogyasztásának kockázata. Nyugtalan, nem szeretem a pontosságot igénylő munkát. Tékozló, kölcsönözhet és nem adhat. A hipertóniás kiemeléssel rendelkező emberek között a kis lopás függősége történik.

    Érzékeny típus

    A kiemelések típusainak kombinációja

    A kiemelés hangsúlyozása Leonhardban

    Carl Leonhard német pszichológus az összes karakterjellemzőt alap- és kiegészítő jellegűre osztotta. Kulcs - ez a személyiség magja. Ők felelősek a mentális egészségért. Ha ezek közül a tulajdonságok egyike javul (kiemelve), akkor meghatározza a személy viselkedését. Ha káros hatások vannak kitéve, patológiát alakíthatnak ki.

    Licko kiemeléseinek osztályozása

    Andrei Lichko szovjet pszichiáter a hangsúlyt mint a gyermekkorban és serdülőkorban megjelenő és eltűnő jellegzetes tulajdonságok ideiglenes nyereségének tekintette. Ugyanakkor felismerte annak lehetőségét, hogy fennmaradjon az élet élettartama és a pszichopátiára való átmenet. Mivel a Licko a normál és a pszichopátia közötti határvonalat hangsúlyozta, a besorolása a pszichopátiák típusain alapul.

    Shmishek karakteres kiemelés teszt

    A G. Schmishek által kifejlesztett személyes kérdőív célja, hogy azonosítsa a karakteres hangsúlyokat. A Leonhard által kifejlesztett kiemelkedések osztályozásán alapul. A Schmishek felnőtt karakterek kiemelésének tesztje 88 kérdés. Mindegyiknek igen (+) vagy nem (-) válaszolnia kell. Hosszú ideig nem ajánlott a kérdésekre gondolni, hanem válaszolni, mint ahogyan a pillanatban látszik. A teszt gyermekverziója hasonló, és csak a kérdések megfogalmazásában különbözik.

    A 88 kérdés mindegyike egy kiemelt tulajdonságot jellemez.

    1. gipertimnye
    2. Distimnost
    3. cyclothymic
    4. excitabilitás
    5. megragadva
    6. emotiveness
    7. túlfűtöttség
    8. szorongás
    9. fontoskodás
    10. dacosan
    A kapott eredményeket a kulcs segítségével dolgozzák fel. Minden egyes sor esetében a pontokat összegezzük és megszorozzuk az e sornak megfelelő együtthatóval.

    A serdülők kiemelésének jellemzői

    A serdülőkorban alakulnak ki a személyiség hangsúlyozása. Ugyanebben az időszakban különösen fényesnek tűnnek. Ennek oka a serdülők impulzivitása, az érzelmek és cselekvések irányításának képtelensége. Ezek a vagy más személyiség-kiemelések a serdülők 90-95% -ában vannak jelen.

    A fokozott jellemvonás jelenléte nem jelent veszélyt, de a tinédzser rendkívül érzékeny a külső helyzetekre és a belső konfliktusokra, és befolyásolja a szülőkkel és társaikkal való kapcsolatokat. Ugyanez a kiemelkedés kedvezőtlen körülmények között bűncselekményt okozhat, és a helyes megközelítéssel és a szakma megfelelő kiválasztásával segít az élet sikerében.

    Fontos, hogy a szülők tisztában legyenek a tinédzser karakteres hangsúlyozásával, hogy segítsen neki az élethez való alkalmazkodásban, a lehető leghatékonyabb szülői stílus kialakításában. A szülők feladata egy olyan tinédzser minőségének és készségeinek fejlesztése, amelyek kiegyensúlyozzák a kiemelt karaktert.

    Hysteroid típus

    "Az osztály csillagai", aktivisták, minden tevékenységben részt vesznek. A mûvészetben és a mások iránti vágyban különbözik. Nem tetszik, ha a dicséret valaki másnak megy. A túlzott érzelmileg minden eseményre reagál (amikor a közönség zokog).
    Megkülönböztető jellemző. A játék a nyilvánosság számára, a folyamatos figyelem, elismerés vagy szimpátia iránti igény.

    vonás
    Mindaddig, amíg szeretik, és mindent figyelmet fordítanak rájuk, a viselkedési problémák nem merülnek fel. A mindennapi életben minden lehetséges módon vonzza a figyelmet. Ez a dacos viselkedés, a beszéd és a világos ruhák kifejező módja. Ők tulajdonítják magukat a teljesítménynek. Dicsekedhetnek azzal, hogy sokat ivottak, elhagytak otthonról. Gyakran hazudnak, főleg a saját személyiségükről szóló fantáziák. Ne engedje el, amikor mások figyelmét másokra váltja (az újonc az osztályban, újszülött, mostohaapja). Akkor léphetnek fel, hogy megszabaduljanak a versenytársaktól, "ellenük", hogy cselekedeteket kövessenek, amelyeket a szülők nyilvánvalóan nem szeretnek. Szóval, megvédik a függetlenséget, néha botrányokkal, de gondoskodnak, és nem törekednek annak megszabadítására.

    problémák
    Gyakran a viselkedési problémák egy kísérlet a szülők figyelmének felkeltésére. Öngyilkossági tendenciájuk van, de a cél nem az öngyilkosság elkövetése, hanem a büntetés elkerülése vagy az együttérzés megszerzése. Az öngyilkossági kísérletek demonstratívak és nem veszélyesek. Könnyen elviselhető a javaslat, a kockázat a "rossz" vállalatba kerülhet. Lehet fogyasztani alkoholt, de kis mennyiségben. Vannak kisebb bűncselekmények (csalás, távollét, kis lopás). A demonstratív és könnyû viselkedés, a nyílt ruházat és a felnőttkori megjelenés iránti vágy szexuális bántalmazást okozhat.

    A pozitív oldal. Ha például példát mutatnak, nagyon szorgalmasak lesznek. Jól tanulnak, különösen az alsó osztályokban. Művészi, sikeres tánc, vokális, beszélgető műfaj.

    Hogyan kell kölcsönhatásba lépni

    • Ösztönözni kell, hogy csak másokról beszéljenek.
    • Dicséret csak a valódi eredményekért.
    • Adjon feladatot - hogy segítsen egy szakértőnek a figyelem középpontjában. Készítsen például egy számot, amelyben valaki más lesz az énekes.

    Epileptoid típusú

    A személyiségjellemzők az idegrendszerben előforduló folyamatok passzivitásának köszönhetőek. Az ilyen kiemeléssel rendelkező tinédzserek érintetlenek, és sokáig elakadnak a bűncselekmény miatt.

    Megkülönböztető jellemző. Súlyos ingerlékenység és ellenségeskedés másokkal szemben, akár több napig is.

    vonás
    Az epileptoid kiemeléssel rendelkező serdülők makacsul és erőtlen természetűek. Ők bosszúállóak és nem felejtik el a sértéseket. Először is, személyes érdekeket, nem számítanak mások véleménye. A vállalaton belül vezetőkké próbálnak válni, amelyek egyesítik a fiatalokat és a gyengéket. Mivel despotikusak, hatalmuk a félelemre támaszkodik. A növekvő folyamat problémás. A tinédzserek nem csak a szabadságot, hanem a tulajdonuk arányát is követelhetik. Néha haragszanak órákra és sírnak. Az erős érzelmek haragot és agressziót támadnak. A támadások során a serdülők „áldozatot” keresnek az érzelmeik kitöltésére. Ezeken a támadásokon a szadizmus érhető el.

    Problémákat.
    Öngyilkossági kísérletek, mint a "tisztességtelen" büntetésre adott reakció. Nagy mennyiségű alkoholt fogyasztanak "a memóriavesztés előtt". Ne emlékezzen az ebben az állapotban zajló cselekedetekre. De ritkán fogyasztanak más mérgező anyagokat. Amikor a pubertás erős szexuális vágyat tapasztal, ami a perverziók kialakulásához vezethet. A tűzoltók elhelyezésére és a tüzek elhelyezésére van előfeltétele.

    A pozitív oldal.
    Fegyelem, pontosság. Tudják, hogyan kell megnyerni a tanárokat. Kényelmesen érzi magát a szigorú fegyelem (bentlakásos iskola, tábor) körülményei között. Ők szeretik és tudják, hogyan kell csinálni valamit.
    Hogyan kell kölcsönhatásba lépni

    • Biztosítson biztonságot és nyugalmat az ingerlékenység és az agresszió csökkentése érdekében.
    • Szükséges szigorú betartás a ház által létrehozott szabályok (ne adjon kéretlen tanácsot, ne szakítsa meg). Ez lehetővé teszi a szülők számára, hogy egy tinédzser szemében "erős" státuszt kapjanak.

    Schizoid típus

    Ez a fajta kiemelés még az óvodai években is megnyilvánul: a gyerekek egyedül játszanak játékokkal együtt társaikkal.

    Az elszigeteltség, a fantázia világában való merítés megkülönböztető jellemzője.
    vonás
    Ők inkább fantáziálni szeretnének, hogy hobbikban vegyenek részt, mint általában, rendkívül specializáltak (katonákat formálnak gyurmából, hímeznek madarakat). Nem tudnak és nem akarnak érzelmi kapcsolatot létesíteni és kommunikálni. Ne fejezzék ki érzelmeiket. Zárt, nem osztják meg tapasztalataikat, nem fedik fel belső világukat. Tudatosan válassza a magányt, és ne szenvedjen a barátok hiánya. A kommunikációs nehézségek mások érzéseinek megértésének hiányával kapcsolatosak: „Nem tudom, hogy ez a személy szeret engem, hogyan reagált a szavaimra.” Ugyanakkor mások véleménye nem érdekli őket. Nem tudnak örülni a barátaival, és nem érezhetik magukat a másik bánatával. Ők nem tapintatosak, nem értik, mikor érdemes csendben maradni, és mikor kell ragaszkodniuk magukhoz. A beszédbemutató, gyakran al-szöveges állítások, amelyek tovább bonyolítják a kommunikációt.
    Problémákat. Előfordulhat, hogy a kábítószereket a fantáziák fokozására és a feltalált világukba merülni lehet. Esetenként jogellenes cselekményeket követhetnek el (lopás, anyagi kár, szexuális erőszak), és cselekedeteik szerint a legkisebb részletre gondolnak.
    A pozitív oldal. Fejlett képzelet, gazdag belső világ, stabil érdekek.
    Hogyan kell kölcsönhatásba lépni

    • Az osztályok ösztönzése a színházi stúdióban - ez segít abban, hogy a tinédzser megtanulja az érzelmek kifejeződését, aktívan használja az arc-kifejezéseket. Ösztönözze a táncot és a harcművészeteket vagy más sportfoglalkozókat. Tanítani fogják, hogy irányítsák testét, kevésbé élesek és szögletesek legyenek.
    • Ösztönözze, hogy a központban legyen. A tinédzsernek rendszeres időközönként úgy kell éreznie magát, mint egy mások szórakozásáért felelős animátor szerepét. Például, miközben szórakozik egy fiatalabb testvér és barátai, megtanulja hangosan és érzelmileg beszélni. Ismerje meg, hogy olvassa el a reakciókat a cselekedeteikre.
    • Töltse fel a stílusérzetet. Meg kell tanítani egy tinédzsernek, hogy kövesse a megjelenését és a divatját.
    1. Cycloidal. Vidám, barátságos és aktív gyerekekben a serdülőkorban hosszú (1-2 hét) időszakok vannak, alacsony hangulatú, erősségvesztés, ingerlékenység. Ezeket szubdepresszív fázisnak nevezik. Ezekben az időszakokban a tizenévesek már nem érdekeltek a múltbeli hobbi és a társaikkal való kommunikáció iránt. Kezdje a tanulási problémákat a hatékonyság csökkenése miatt.
    Különleges jellemzője a magas hangulatú ciklusok váltakozása apátia és fáradtság.
    vonás
    A kitartás, a türelem és a figyelem hiánya azt a tényt eredményezi, hogy a cikloid kiemeléssel rendelkező serdülők nem végeznek monoton, gondos munkát. A szubdepresszív fázisban nem tolerálják a szokásos életmód változásait. Nagyon érzékenyek a kudarcra és a kritikára. Jelentősen csökkentették az önbecsülést. Ők keresnek és találnak hibákat magukban, nagyon idegesek. A helyreállítási időszakokban nem tetszik a magány - nyitottak, barátságosak és kommunikációra szorulnak. A hangulat emelkedik, van egy szomjúság az aktivitásra. Ilyen körülmények között a teljesítmény javul. A helyreállítási időszakokban próbálják felzárkózni a tanulmányaikban és hobbikban elszalasztottakkal.
    Problémákat.
    A szubdepresszív stádiumban lévő tinédzser súlyos problémái érzelmi bontást vagy akár öngyilkossági kísérletet is okozhatnak. Nem tolerálják a teljes irányítást, tiltakozhatnak. Az otthoni távollétek rövid és hosszúak lehetnek. A helyreállítási időszakok alatt a randi olvashatatlanná válik.
    Pozitív szempontok: a helyreállítási időszakban, a jóhiszeműség, a pontosság, a megbízhatóság, a magas termelékenység.

    Hogyan kell kölcsönhatásba lépni
    A lehető leg toleránsabbnak és taktikusabbnak kell lennie, különösen akkor, ha egy tinédzser szubdepresszív fázisban van.

    • Védje az érzelmi túlterheléstől.
    • Ne engedjék a durvaságot és a sértéseket, mert ez súlyos idegrendszert okozhat.
    • A helyreállítási időszakokban szükség van az energia megfelelő irányba történő irányítására. Ahhoz, hogy támogassa a tinédzserét a hobbiban, tanítsa meg, hogy tervezze meg az idejét és hozza létre az elejét.
    • Tartsa negatív fázisát, növelje az önbecsülését, felvidítani. Győződjön meg arról, hogy a rossz időszak hamarosan véget ér.
    A paranoiás (paroyális) vagy beragadt típusú hangsúlyt a serdülők között nem különböztetjük meg, mivel jellemzőit később 25-30 évvel alakítják ki.
    A megkülönböztető tulajdonság a magas célszerűség.
    vonás
    Állítson be egy célt és keressen eszközt annak eléréséhez. A serdülőkorban ellenségeskedés másokkal szemben, mint ennek a kiemelésnek a fő jellemzője, nem nyilvánul meg. A jövőbeni kiemelés túlzottan önérzetet, ambíciót és kitartást eredményezhet. Jellemző a „megragadt”, amikor egy tinédzser hosszú ideig nem tud elmozdulni a hatások állapotától (erős negatív érzelmek).

    Instabil vagy korlátlan.

    Gyermekkora óta az ilyen serdülőket az engedetlenség és a tanulási hajlandóság jellemzi. Szigorú kontrollra van szükségük. A büntetéstől való félelem a tanulás és a felelősségek teljesítésének fő motivációja.

    Jellemző tulajdonsága - gyenge akarat, lustaság és szórakozás.
    vonás
    Szeretik az örömöt, gyakori változásokra van szükségük. Kerülje a különböző ürügyekkel végzett munkát. Ez különösen figyelemre méltó, ha szülői feladatokat kell tanulmányoznia vagy végeznie. Csak a barátokkal való kommunikáció vonzónak tűnik számukra. Ennek alapján kockáztatják, hogy társult vállalatba kerülnek. Könnyen kielégíthető a negatív hatás.
    A szórakozással kapcsolatos problémák. Ennek alapján korán elkezdenek inni, és különböző szereket használnak. A drogfüggőség és az alkoholizmus kialakulásának kockázata meglehetősen magas. A "szórakozás" kihagyhatja az iskolát, ellophatja az autókat, bejuthat más emberek apartmanjaiba, elkövetheti a lopásokat, stb. Hajlamos a hüvelykujjra.

    A pozitív oldal. A pozitív érzelmek, vidámság megteremtése.

    Hogyan kell kölcsönhatásba lépni

    • Szigorú ellenőrzésre van szükség. Ez a mindentől a házi feladatoktól a megbízások minőségéig terjed.
    • Kezelési módszer "sárgarépa és bot". Előzetesen meg kell határozni, hogy milyen büntetéseket szabnak ki a feladatok teljesítésének elmulasztásáért, és milyen bónuszokat kapnak a tinédzser a minőségi munkához.
    • Ösztönözze az aktív sportokat és az energia felszabadításának egyéb módjait.

    változékony

    Gyakori és gyors hangulatváltozások az örömtől és a gyors szórakozástól a kétségbeesésig és könnyektől. A hangulat megváltoztatásának oka gyakran a legkisebb (rossz időjárás, kusza fejhallgató).

    A megkülönböztető jellemző a kisebb hangulatú hangulat változatossága.
    vonás
    A jó humor időszakában a tizenévesek beszédesek, aktívak és hajlamosak kommunikálni. De minden apró dolog tönkreteheti a hangulatot és a fodrosságot. Ugyanakkor tudnak sírni, könnyen megy a konfliktus lesz lassú és zárt.
    Problémákat.
    Nagyon függenek az általuk értékelt emberektől (közeli barátok, szülők). A szeretett ember vagy a helyének elvesztése, elválasztása tőle, befolyásolja, neurózis vagy depresszió. A rossz hangulat súlyosbíthatja a jólétet a valódi betegségek (bronchialis asztma, cukorbetegség, migrén, ideggyökér) kialakulásához. Nagyon rosszul tolerálják a tanárok, a szülők és a közeli barátok kritikáját és kifogásait. Zárnak, könnyekkel reagálnak.

    A pozitív oldal. Gyakran tehetséges. Legyen mély belső világa. Képes erős szeretettel és őszinte barátsággal. Értékeljük az embereket a jó hozzáállásukért. A jó hangulat időszakaiban tele van erővel, a vágy, hogy kommunikáljanak, tanuljanak és vegyenek részt a hobbiban. Az empátia kifejlődött - nyilvánvalóan érezhetik a körülöttük élő emberek hozzáállását.

    Hogyan kell kölcsönhatásba lépni

    • Mutass szimpátia és nyitottság a kommunikációban. Egy tizenéves számára egyértelművé téve, hogy megosztja az érzéseit.
    • Adjon lehetőséget arra, hogy vigyázzon a gyengébbekre, vigyázzon a fiatalabb családtagokra, vegyen részt az önkéntes tevékenységben.
    • Ösztönözze Önt, hogy terjessze ki a szociális hálózatot, találkozzon a társalgókkal a szabadidős tevékenységekben.

    konform

    Rendkívül befolyásolja. Módosítsa az elmédet és a viselkedést, hogy mások is szívesen legyenek Attól tartanak, hogy kiállnak a tömegből.
    A megkülönböztető tulajdonság - a megfelelőség, a vágy, hogy másoknak legyen szíves.
    vonás
    Az alapvető vágy, hogy "legyünk mindenki más", a ruházatban, viselkedésben, érdekekben nyilvánul meg. Ha minden barát rabja van a tánc megtörésére, akkor egy ilyen tinédzser is részt vesz. Ha a közvetlen környezet (szülők, barátok) virágzó, akkor ezek a serdülők nem különböznek a többiektől, és a kiemelés szinte nem észrevehető. Ha a rossz hatás alá esnek, megtörhetik a szabályokat és a törvényeket. Nehéz elviselni a barátok elvesztését, de elárulhat egy barátot, ha valaki több jó hírű. Konzervatív, nem szeretik a változásokat minden területen. Ritkán kezdeményezzük.

    problémák
    Miután kapcsolatba lépett a rossz társasággal, aludhat, drogfüggő. Annak érdekében, hogy ne gyilkoljanak meg gyávaságban, olyan cselekedeteket köthetnek, amelyek veszélyt jelentenek az egészségükre, vagy más embereket károsítanak. A társasággal való kommunikáció tilalma botrányt idézhet elő a szülőkkel vagy menekülhet otthonról.

    A pozitív oldal. Értékelje a környezetüket. Kötött barátokkal. Szeretik a stabilitást és a rendet.

    Hogyan kell kölcsönhatásba lépni

    • Válasszon magának egy választást, és ne támaszkodjon valaki más véleményére.
    • Annak érdekében, hogy a tinédzser részt vegyen a különböző csapatokban, lehetősége nyílt kommunikálni az iskola társaival, a sportklubokban, a klubokban. Ez csökkenti annak valószínűségét, hogy rossz cégben lesz.
    • A valóban példaképes hatóságok kiválasztásának elősegítése.

    Asthenoneurotic

    Olyan serdülők esetében, akiknek ilyen hangsúlyosodása van, a fáradtság és az ingerlékenység jellemző.
    Különleges jellemzője - aggodalmuk az egészségük, fáradtságuk miatt.
    vonás
    A mentális és érzelmi stressz gyorsan elnyeli őket. Az eredmény az ingerlékenység, amikor a tinédzserek kiöntik a haragukat. Közvetlenül ezt követően szégyellik magukat a viselkedésükért, őszintén megbánnak, bocsánatot kérnek. Az idegrendszer alacsony aktivitása miatt a harag kitörése rövid és nem erős. Hipokondriumok hajlamosak - hallgassák a testérzeteket, érzékeljük őket a betegség jeleinek. Szeretik megvizsgálni és kezelni. Vonzza a panaszok figyelmét.

    Problémák - magas fáradtság, a neurózis kockázata.

    A pozitív oldal. Kedvesség, szimpátia, magas értelem. Ezek a serdülők nem rendelkeznek runaway, huliganizmus és egyéb illegális cselekedetekkel.

    Hogyan kell kölcsönhatásba lépni

    • Az ideges kimerültség hátterében előforduló harag kitöréseinek figyelmen kívül hagyása.
    • Dicsérni a sikert és észrevenni még a kisebb eredményeket is, amelyek komoly motivációvá válnak.
    • Ösztönözze a sportot, hajtsa végre a reggeli gyakorlatokat, vegyen kontrasztot, hogy javítsa az idegrendszer hatékonyságát.
    • A legnehezebb feladatok elvégzéséhez használja a legmagasabb termelékenységű időszakokat (10–13).

    psychasthenic

    Az ilyen serdülőkre jellemző a gyanússág, az önelemzésre való hajlam és a jövő félelme.
    A magas igények sajátossága és a félelem, hogy nem felel meg mások elvárásainak.

    vonás
    Ez a fajta kiemelés akkor keletkezik, ha a szülők túl nagy reményeket támasztanak a gyermekével a tanulmányaik vagy a sportuk során. Az elvárások eltérése nyomot hagy a karakterre. Ezeknek a serdülőknek alacsony az önbecsülése, a bűntudat érzéseit és a kudarcoktól való félelmet keltik, ami további csalódást okozhat a szülőknek. A serdülők fokozott szorongást szenvednek. Félnek, nem számít, milyen szörnyű és helyrehozhatatlan dolgok történnek velük vagy szeretteikkel. A pedagógus védelmi mechanizmusként fejlődik. A tizenévesek részletes cselekvési tervet készítenek, hisznek az énekekben, a rituálék kialakítása, amelyeknek biztosítaniuk kell a sikert (ne mossa meg a haját a vizsga előtt).

    A probléma. A szorongás, az obszesszív gondolatok és a komplikációra hajlamos akciók kialakulásának kockázata.

    A pozitív oldal. A kritikus helyzetekben gyorsan találja meg a megfelelő megoldást, amely képes egy merész cselekedetre. Az engedelmes, nem vitatott, mint általában, elég sikeresek a tanulmányaikban, jó barátokká válnak.

    Hogyan kell kölcsönhatásba lépni

    • Szimulálja a rettenetes helyzeteket, és javasolja a megoldás megoldását. Például: „Tegyük fel, hogy elveszett egy furcsa városban. Mit fogsz csinálni?
    • Tanítson konstruktív megközelítést a problémák megoldására. Mit tegyek? Ki kérjen segítséget? Mit tegyek, hogy megakadályozzuk ezt újra?

    hipertím

    Ezek vidám, zajos, nyugtalanok. Nehéz számukra, hogy tanulmányaikra összpontosítsanak, és az iskolai fegyelemre figyeljenek. Gyakran informális vezetőkké válnak a társak körében. Ne tolerálja a felnőttek szigorú ellenőrzését, folyamatosan harcolva a függetlenségért.

    Jellemző sajátossága - optimizmus és nagy szellemek, amelyek gyakran csípődnek.

    vonás
    Nagyon barátságos, gyorsan válik bármely cég központjává. Nem fejezik be a dolgokat, nem állandóak a hobbikban. Könnyen adhat és megszakíthat ígéreteket. A jó képességek ellenére középszerűen tanulnak. Könnyű provokálni a konfliktusokat, de ki tudják őket simítani. Gyorsan megtalálja a nyugalmat a kudarcok és a veszekedések után. A harag kitörése rövid életű.

    Problémák - nem tudnak rutinszerű munkát végezni, amely kitartást és intenzív figyelmet igényel. Nem értelmezhető a társkereső kiválasztásában. Ha az ilyen serdülők kedvezőtlen helyzetbe kerülnek, előfordulhatnak az alkohol és a lágy gyógyszerek elterjedtsége. Elkövethetik az illegális és antiszociális cselekményeket (vandalizmus, huligánizmus, apró lopás). Korai szexuális kapcsolatok jellemzik őket. Kockázati, szélsőséges hobbi és szerencsejáték. Az ellenőrzés feltételei és a szigorú fegyelem (kórház, nyári tábor) elszökik.

    A pozitív oldal. Energikus és fáradhatatlan. Szórakoztatóak, nem veszítik el az optimizmusot nehéz körülmények között. Keresse meg a kiutat minden helyzetben.

    Hogyan kell kölcsönhatásba lépni
    A felnőttek feladata az, hogy tanítsanak egy tinédzsernek, aki magas vérnyomású kiemeléssel rendelkezik a fegyelemre és az önszerveződésre.

    • Kerülje a teljes vezérlést.
    • Tájékozódjon a tinédzsernek abban, hogy naplót készítsen arról, hogy írja le a napra vonatkozó terveiket, és függetlenül felügyelje azok végrehajtását.
    • Gyere büntetéssel, minden esetben nem fejeződött be.
    • Taníts meg tartani a rendet az asztalon, a szekrényben, a szobában. Ez arra ösztönzi a tinédzsert, hogy rendezze és elemezze mindazt, ami történik.

    Érzékeny típus

    Ennek a kiemelésnek a jelei gyermekkorban láthatók. Az érzékeny típus számos félelmet váltott ki, amelyek helyettesítik egymást.

    Különleges jellemzője a túlérzékenység.

    vonás
    Tizenévesek mélyen és hosszú ideig megtapasztalják mindazt, ami történik. A dicséret és a kritika mélyen eltemetve van a memóriájukban, és jelentős hatást gyakorolnak önbecsülésükre, viselkedésükre és cselekedeteikre. Nagyon félénk, és ezért bizonytalan. Alig hozzászokik az új csapathoz. Gyorsan fáradt a szellemi munka. A benchmarkok és a vizsgák jelentős stresszt okoznak. Szintén nagyon aggódik a társaik nevetségessége miatt. Álmodozó, hajlamos az önfelügyeletre. Lelkiismeretes, fejlett kötelessége van. Győződjön meg róla, hogy befejezte a munkát. Határozottan aggódik a cselekvésük eredménye (ellenőrzés, cselekvés) miatt.

    Problémákat. Az önfényképződés és a fóbiák fejlődése. Sírás. A túlzott igények önmagukban neurózist okozhatnak. A kudarclánc öngyilkossági kísérletet okozhat.

    A pozitív oldal. A tanulás szorgalmas, felelősségteljesen kezeli az összes feladatot. Arra törekszenek, hogy jó barátsá váljanak, értékelik a szeretteiket.

    Hogyan kell kölcsönhatásba lépni

    • Növelje az önbecsülést és az önbizalmat. Ehhez fontos, hogy olyan megvalósítható feladatokat adjunk, amelyek nem lesznek túl egyszerűek, különben a megoldásuk nem okoz önbecsülést.
    • Hosszú beszélgetéseket folytasson, hogy kapcsolatba lépjen egy tinédzserrel.
    • Megérdemelt dicséret és köszönet. Tartsa a kritikát minimálisra. Ne kritizálja a minőséget, ne lógjon címkéket - "lusta", "hanyag". Ehelyett jelezze, mit kell tenni.
    • Ösztönözze az automatikus képzést. Ismételje meg a képleteket az önbecsülés javítása érdekében: "Nyugodt vagyok és magabiztos vagyok", "bátor és magabiztos vagyok magamban" - csodálatos hangszóró vagyok.
    A legtöbb serdülőnek több kiemelt tulajdonsága van. Ezért a hangsúlyozás meghatározásához a Shmishek tesztet kell használni, és nem csak a kiemelés kiemelt leírását kell vezérelni.

    Ezen Túlmenően, A Depresszió